TYTUŁ
Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji
2016 / Numer 11
Wybierz inny 
TYTUŁ ARTYKUŁU
STRONY
CZYNNOŚCI
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Estetyka versus aksjologia w ujęciu krytyczno-epistemologicznym teorii i praktyki kulturowej/społecznejs. 21 - 72CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy) Ambiwalencje wstrętu. O nienasyceniu wymiotu w dwubiegunowych inkluzjach J. Kristevej i J.P. Sartre’a dla pedagogikis. 97 - 125CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Persona i Cień w epoce wiktoriańskiej i w ponowoczesności : Jungowska analiza zachodnioeuropejskiej hipokryzjis. 126 - 148CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Kształtowanie trzeciej natury ludzkiej wychowanka poprzez edukację międzykulturowąs. 174 - 200CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
W trosce o człowieka w odsłonie Thomasa Mertona, Abrahama Joshuy Heschela i Paula Tillichas. 201 - 218CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Życie człowieka w cieniu skrzydeł Thanatosa, czyli rozwojowe zmagania ze śmierciąs. 219 - 245CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Sztuka przyjazna człowiekowi. Świat sztuki współczesnej – świat odbiorcy : próba porozumienias. 249 - 271CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Wartości edukacyjne współczesnej prozy dziecięco-młodzieżowej w kontekście problemów dziecka osamotnionegos. 272 - 289CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Edukacja estetyczna w permanentnym rozwoju osobowości : działania edukacyjne muzeów i centrów naukis. 290 - 307CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Między zachwytem a oddźwiękiem – o znaczeniu autentyzmu w edukacji muzealnejs. 308 - 328CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Edukacyjne wartości sztuki – aksjologiczny wymiar malarstwa polskiego przełomu XIX/ XX wieku : wybrane przykładys. 329 - 352CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Matrix i pół-Matrix czyli rzeczywistość wirtualna i rzeczywistość rozszerzona jako wyzwania dla tożsamości, kultury, sztuki i edukacjis. 355 - 388CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Człowiek, świat wartości a współczesny obraz edukacji muzycznej : konfrontacje – wyzwania – kierunki zmianys. 389 - 408CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Etos i gra w „Ogólnym wychowaniu muzycznym” Eberharda Preussnera na tle niektórych nurtów filozoficznych i pedagogicznychs. 409 - 432CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Zadania nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w zakresie kształtowania i rozwijania kultury muzycznej dziecis. 433 - 443CZYSTY TEKSTBIBTEX
