Wstęp
|
Teresa Wilk
| s. 13-17
|
|
|
"Koncepcje pedagogiki społecznej", red. Tadeusz Frąckowiak, Poznań 1996 : [recenzja]
|
Teresa Wilk
Tadeusz Frąckowiak (aut. dzieła rec.)
| s. 78-81
|
|
|
Edukacja w zakresie sztuk wizualnych, czyli o przygotowaniu dzieci w młodszym wieku szkolnym do odbioru i kreowania otaczającej je ikonosfery
|
Beata Mazepa-Domagała
Teresa Wilk
| s. 89-104
|
|
|
Zmiany strukturalno-organizacyjne w pionie akademickiej pedagogiki Uniwersytetu Śląskiego
|
Teresa Wilk
| s. 93-97
|
|
|
Dobro – wartość realna czy pożądana? : refleksje z perspektywy potrzeby rewitalizacji dobra poprzez sztukę
|
Beata Mazepa-Domagała
Teresa Wilk
| s. 131-147
|
|
|
Obrazy odczuwalne – czyli kultura i sztuka wobec niepokojów społecznych
|
Teresa Wilk
| s. 149-173
|
|
|
"Antropologia kulturowa. Kultura obyczajowa początku XXI wieku", Janusz Gajda, Kraków, 2008 : [recenzja]
|
Teresa Wilk
Janusz Gajda (aut. dzieła rec.)
| s. 187-195
|
|
|
Dobre wychowanie jako kategoria modelująca codzienne życie : kontekst indywidualny i społeczny
|
Teresa Wilk
| s. 193-215
|
|
|
"Bukowno - między Małopolską a Górnym Śląskiem. Przestrzeń egzystencji i aktywizacji społeczności lokalnej (studium socjopedagogiczne)", Teresa Wilk, Kraków, 2006 : [recenzja]
|
Piotr Mosiek
Teresa Wilk (aut. dzieła rec.)
| s. 247-254
|
|
|
"Logic of Some — Selected — Concepts in Contemporary Education (between education and perception of committed art
|
Andrzej Radziewicz-Winnicki
Agata Rzymełka-Frąckiewicz (aut. dzieła rec.)
Teresa Wilk (aut. dzieła rec.)
| s. 255-260
|
|
|
Edukacja teatralna - czyli o profilaktycznym wymiarze sztuki wobec współczesnych niepokojów
|
Teresa Wilk
| s. 257-268
|
|
|
"Obecność sztuki teatralnej w codzienności życia społecznego. Nowe obszary zainteresowań pedagogiki społecznej", Teresa Wilk, Katowice 2015 : [recenzja]
|
Halina Guzy-Steinke
Teresa Wilk (aut. dzieła rec.)
| s. 317-323
|
|
|