Nauczyciel i Szkoła

@Article{ authors = " Kazimierz Szmyd", title = "Edukacja dla kultury współistnienia ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "9 - 15" }

@Article{ authors = " Jan Łysek", title = "Nauczyciel w Unii Europejskiej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "16 - 24" }

@Article{ authors = " Anna Grzywacka, Piotr Kowolik", title = "Pozytywne i negatywne oddziaływanie telewizji na dzieci : wymiar pedagogiczny ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "25 - 36" }

@Article{ authors = " Erwin Gondzik", title = "Doskonalenie warsztatu badawczego na tle dojrzewania naukowego ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "37 - 45" }

@Article{ authors = " Justyna Lamęcka-Adamek", title = "Rodzina wobec problemu niepełnosprawności intelektualnej dziecka ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "46 - 60" }

@Article{ authors = " Dorota Luber", title = "Aksjologiczne penetracje wykładni pedagogicznej Ojca Świętego Jana Pawła II generujące wychowanie dzieci i młodzieży ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "61 - 88" }

@Article{ authors = " Marzenna Magda", title = "Poszanowanie prywatności przez uczniów kl. I-III ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "91 - 100" }

@Article{ authors = " Elżbieta Szefler", title = "Wpływ aktywizujących metod zajęć z trawestacją literacką kopciuszka na twórczą aktywność dzieci sześcioletnich ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "101 - 119" }

@Article{ authors = " Renata Tokarz", title = "Stosunki koleżeńskie w klasach piątych o zróżnicowanym profilu edukacyjnym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "120 - 129" }

@Article{ authors = " Bogumiła Połeć", title = "Porównanie wybranych cech osobowości i percepcji studentów I roku studiów stacjonarnych ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "130 - 151" }

@Article{ authors = " Ireneusz Celary", title = "Nauczanie katechetyczne w szkole ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "152 - 160" }

@Article{ authors = " Michał Pindera, Paweł Pindera", title = "Drama w procesie edukacji wczesnoszkolnej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "161 - 174" }

@Article{ authors = " Гавро Шкриванић", title = "Розвиток творчої особистості у позашкілної діяльності ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "175 - 184" }

@Article{ authors = " Edward Polański, Olga Przybyła", title = "Odstępstwa od normy językowej u uczniów w zintegrowanym kształceniu wczesnoszkolnym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "185 - 195" }

@Article{ authors = " Edward Polański, Adam Rychlik", title = "Podmiotowość w nauczaniu zintegrowanym ortografii ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "199 - 206" }

@Article{ authors = " Anna Fidelus", title = "Rozum czy umiłowanie dusz ludzkich? ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "207 - 214" }

@Article{ authors = " Bogumiła Dudzińska", title = "Problem z problemem ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "215 - 221" }

@Article{ authors = " Katarzyna Żyłka", title = "Praktyczne metody aktywnego słuchania muzyki w szkole podstawowej według Batii Strauss cz. 2 ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "225 - 231" }

@Article{ authors = " Bożena Zielińska", title = "Innowacyjne zajęcia zintegrowane w Prywatnej Szkole Fundacji Elementarz w Katowicach : na przykładzie lekcji plenerowej w Łutowcu opracowanej werbalnie i prowadzonej audiowizualnie ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "232 - 241" }

@Article{ authors = " Anetta Fortuna", title = "Stymulowanie umiejętności rozwoju zdolności percepcyjno-manipulacyjnych w procesie kształcenia uczniów w młodszym wieku szkolnym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "242 - 246" }

@Article{ authors = " Anetta Fortuna", title = "Wykorzystanie środków dydaktycznych do odkrywania pojęć matematycznych ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "247 - 255" }

@Article{ authors = " Daria Banasik, Katarzyna Mocek", title = "Program z zakresu gier i zabaw ruchowych dzieci w młodszym wieku szkolnym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "256 - 265" }

@Article{ authors = " Joanna Wikłacz", title = ""Bliżej siebie" : program profilaktyczno-rozwojowy dla dzieci klas I-III szkół podstawowych ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "266 - 281" }

@Article{ authors = " Mirosław Kisiel", title = "Śpiewające klasy w zintegrowanym kształceniu wczesnoszkolnym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "282 - 292" }

@Article{ authors = " Mirosław Kisiel", title = "Ewolucja podręcznika do muzyki dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej (1946-1999) ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "293 - 303" }

@Article{ authors = " Monika Świątek", title = "Ocena kłamstwa jako wyraz postaw moralnych dzieci 6 i 9-letnich ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "304 - 315" }

@Article{ authors = " Kornelia Wolak", title = "Podróż do Krainy Radości : scenariusz hospitacji diagnozującej dla klasy I ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "316 - 321" }

@Article{ authors = " Urszula Stępień", title = ""O ocenianiu w edukacji wczesnoszkolnej raz jeszcze" ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "322 - 333" }

@Article{ authors = " Bronisław Urban", title = "Represywne i resocjalizacyjne modele ograniczania przestępczości ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "337 - 345" }

@Article{ authors = " Bogumiła Kosek-Nita, Anna Nawrot", title = "Przemoc w szkole w relacjach nauczyciel-uczeń, uczeń-nauczyciel ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "346 - 359" }

@Article{ authors = " Leszek Wawrzyniak", title = "Elementy kulturo-techniki w warunkach jednostki penitencjarnej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "360 - 366" }

@Article{ authors = " Ewa Ormianin-Sokół, Kazimierz Ptak", title = "Specyfika pracy resocjalizacyjnej w zakładzie poprawczym dla dziewcząt ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "367 - 384" }

@Article{ authors = " Wiesława Martyniuk, Inetta Nowosad", title = ""Nauczyciele i rodzice. Współpraca w wychowaniu", oprac. Inetta Nowosad, Zielona Góra 2001 : [recenzja] ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "387 - 389" }

@Article{ authors = " Piotr Kowolik, Maria Węglińska", title = ""Jak się przygotować do zajęć zintegrowanych?", Maria Węglińska, Kraków 2002 : [recenzja] ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "390 - 391" }

@Article{ authors = " Mariola Irzyniec, Marzenna Magda", title = ""Edukacja od źródeł. Program autorski edukacji wczesnoszkolnej", Marzenna Magda, Kraków 200 : [recenzja] ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "392 - 394" }

@Article{ authors = " M. Kisiel, Urszula Macioł-Kisiel, M. T. Michalewska", title = ""Problemy edukacji lingwistycznej", tomy 1-2, oprac. M. T. Michalewska, M. Kisiel, Kraków 2001 : [recenzja] ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "395 - 397" }

@Article{ authors = " Joanna Laszkowska", title = "Polskie Towarzystwo Kognitywistyczne ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "398 - 399" }

@Article{ authors = " Joanna Laszkowska", title = "Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "400 - 407" }

@Article{ authors = " Rita Grochocińska, Maria Truszkowska-Wojtkowiak", title = ""Przemoc wobec dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym", Rita Grochocińska, Gdańsk 1999 : [recenzja] ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "408 - 410" }

@Article{ authors = " Piotr Kowolik", title = "Profesor Maria Przetacznik-Gierowska (1920-1995) : przedstawicielka polskiej psychologii rozwojowej, wychowawczej i prekursorka psycholingwistyki ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "413 - 418" }

@Article{ authors = " Henryka Jenek, Danuta Ostaszewska", title = "Profesor Alina Kowalska (1932-2001) : pedagog, historyk języka, badacz dziejów polszczyzny na Śląsku ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "419 - 422" }

@Article{ authors = " Joanna Jabczyk", title = "Zenon Klemensiewicz - miłośnik języka polskiego ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "423 - 426" }

@Article{ authors = " Małgorzata Halewska", title = "Z życia Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej imienia Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2002 / Tom 3-4 (16-17)", pages = "429 - 430" }