TITLE

Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej

PUBLISHER Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

ISSN 1505-8808

NUMBER OF VOLUMES 96

2006 / Numer 4 (36) Choose another

ARTICLE TITLE PAGES AUTHORS ACTIONS

Rozumienie uczenia się w teoriach andragogicznych

p. 7 - 24

Agnieszka Bron Mirosława Wojciechowska

Plain Text
Agnieszka Bron, Mirosława Wojciechowska, Rozumienie uczenia się w teoriach andragogicznych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 7 - 24

BIBTEX
@Article{ authors = " Agnieszka Bron, Mirosława Wojciechowska", title = "Rozumienie uczenia się w teoriach andragogicznych ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "7 - 24" }
Od nauczania do uczenia się, czyli współczesne konteksty rozumienia edukacji dorosłych

p. 25 - 35

Alicja Jurgiel

Plain Text
Alicja Jurgiel, Od nauczania do uczenia się, czyli współczesne konteksty rozumienia edukacji dorosłych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 25 - 35

BIBTEX
@Article{ authors = " Alicja Jurgiel", title = "Od nauczania do uczenia się, czyli współczesne konteksty rozumienia edukacji dorosłych ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "25 - 35" }
Czy świat człowieka ma postać narracji? O możliwościach badania, rozumienia i zmiany

p. 37 - 47

Mirosława Nowak-Dziemianowicz

Plain Text
Mirosława Nowak-Dziemianowicz, Czy świat człowieka ma postać narracji? O możliwościach badania, rozumienia i zmiany , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 37 - 47

BIBTEX
@Article{ authors = " Mirosława Nowak-Dziemianowicz", title = "Czy świat człowieka ma postać narracji? O możliwościach badania, rozumienia i zmiany ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "37 - 47" }
Emancypacja - teleologia - temporalność

p. 49 - 58

Małgorzata Kunicka

Plain Text
Małgorzata Kunicka, Emancypacja - teleologia - temporalność , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 49 - 58

BIBTEX
@Article{ authors = " Małgorzata Kunicka", title = "Emancypacja - teleologia - temporalność ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "49 - 58" }
Wykształcenie jako medium vs złudzenie awansu społecznego : przypadek studentów o robotniczym pochodzeniu

p. 61 - 76

Joanna Głuszek

Plain Text
Joanna Głuszek, Wykształcenie jako medium vs złudzenie awansu społecznego : przypadek studentów o robotniczym pochodzeniu , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 61 - 76

BIBTEX
@Article{ authors = " Joanna Głuszek", title = "Wykształcenie jako medium vs złudzenie awansu społecznego : przypadek studentów o robotniczym pochodzeniu ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "61 - 76" }
Młodzi działacze polityczni wobec pytania o rolę polityka

p. 79 - 93

Helena Ostrowicka-Miszewska

Plain Text
Helena Ostrowicka-Miszewska, Młodzi działacze polityczni wobec pytania o rolę polityka , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 79 - 93

BIBTEX
@Article{ authors = " Helena Ostrowicka-Miszewska", title = "Młodzi działacze polityczni wobec pytania o rolę polityka ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "79 - 93" }
Biurokratyczno-prawne inhibitory rozwoju wolnej edukacji w Polsce

p. 95 - 106

Agnieszka Uniewska

Plain Text
Agnieszka Uniewska, Biurokratyczno-prawne inhibitory rozwoju wolnej edukacji w Polsce , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 95 - 106

BIBTEX
@Article{ authors = " Agnieszka Uniewska", title = "Biurokratyczno-prawne inhibitory rozwoju wolnej edukacji w Polsce ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "95 - 106" }
Klęska czy norma - kłopoty z maturą

p. 109 - 116

Piotr Mikiewicz

Plain Text
Piotr Mikiewicz, Klęska czy norma - kłopoty z maturą , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 109 - 116

BIBTEX
@Article{ authors = " Piotr Mikiewicz", title = "Klęska czy norma - kłopoty z maturą ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "109 - 116" }
VIII Letnia Szkoła Młodych Andragogów. Uniwersytet Zielonogórski, 15-20 maja 2006 r.

p. 119 - 125

Magdalena Czubak

Plain Text
Magdalena Czubak, VIII Letnia Szkoła Młodych Andragogów. Uniwersytet Zielonogórski, 15-20 maja 2006 r. , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2006 / Numer 4 (36), s. 119 - 125

BIBTEX
@Article{ authors = " Magdalena Czubak", title = "VIII Letnia Szkoła Młodych Andragogów. Uniwersytet Zielonogórski, 15-20 maja 2006 r. ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2006 / Numer 4 (36)", pages = "119 - 125" }