-
Tożsamość i przemiany społeczne - przegląd teoretycznych stanowiskp. 7 - 25Plain Text
Walter Bauer, Sławomir Krzychała, Tożsamość i przemiany społeczne - przegląd teoretycznych stanowisk , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 7 - 25
BIBTEX@Article{ authors = " Walter Bauer, Sławomir Krzychała", title = "Tożsamość i przemiany społeczne - przegląd teoretycznych stanowisk ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "7 - 25" }
-
Uczenie się dorosłych obywatelstwa : odkrywanie założeń praktyki edukacyjnejp. 27 - 44Plain Text
Rennie Johnston, Agnieszka Zembrzuska, Uczenie się dorosłych obywatelstwa : odkrywanie założeń praktyki edukacyjnej , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 27 - 44
BIBTEX@Article{ authors = " Rennie Johnston, Agnieszka Zembrzuska", title = "Uczenie się dorosłych obywatelstwa : odkrywanie założeń praktyki edukacyjnej ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "27 - 44" }
-
Uczniowie i nauczyciele liceum - niegrzeczni chłopcy i grzeczne dziewczynki? "Genderowe" analizy mikropola społecznego edukacjip. 45 - 65Plain Text
Lucyna Kopciewicz, Uczniowie i nauczyciele liceum - niegrzeczni chłopcy i grzeczne dziewczynki? "Genderowe" analizy mikropola społecznego edukacji , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 45 - 65
BIBTEX@Article{ authors = " Lucyna Kopciewicz", title = "Uczniowie i nauczyciele liceum - niegrzeczni chłopcy i grzeczne dziewczynki? "Genderowe" analizy mikropola społecznego edukacji ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "45 - 65" }
-
Rozstrzygnięcie konkursu "Debiuty naukowe", II edycja 2001, 2002p. 69Plain Text
Autor Nieznany, Rozstrzygnięcie konkursu "Debiuty naukowe", II edycja 2001, 2002 , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 69
BIBTEX@Article{ authors = "Autor Nieznany", title = "Rozstrzygnięcie konkursu "Debiuty naukowe", II edycja 2001, 2002 ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "69" }
-
Eklektyzm metodologiczny, czyli interparadygmatyczne przygody badawczep. 71 - 84Plain Text
Martyna Pryszmont, Eklektyzm metodologiczny, czyli interparadygmatyczne przygody badawcze , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 71 - 84
BIBTEX@Article{ authors = " Martyna Pryszmont", title = "Eklektyzm metodologiczny, czyli interparadygmatyczne przygody badawcze ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "71 - 84" }
-
Wielowymiarowość tożsamości kulturowej Tatarów polskich : (raport z badań)p. 87 - 99Plain Text
Urszula Wróblewska, Wielowymiarowość tożsamości kulturowej Tatarów polskich : (raport z badań) , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 87 - 99
BIBTEX@Article{ authors = " Urszula Wróblewska", title = "Wielowymiarowość tożsamości kulturowej Tatarów polskich : (raport z badań) ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "87 - 99" }
-
Odbiorcy współczesnych sztuk plastycznych na przykładzie dwóch wrocławskich wystawp. 101 - 115Plain Text
Ewa Miszczuk, Odbiorcy współczesnych sztuk plastycznych na przykładzie dwóch wrocławskich wystaw , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 101 - 115
BIBTEX@Article{ authors = " Ewa Miszczuk", title = "Odbiorcy współczesnych sztuk plastycznych na przykładzie dwóch wrocławskich wystaw ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "101 - 115" }
-
"Challenging the boundaries : between the social and psychological, self and other, immediacy and memory, language and the body, the personal and professional". Międzynarodowa konferencja naukowa, Uniwersytet Roskilde, 4-7 marca 2004p. 119 - 123Plain Text
Edyta Zierkiewicz, "Challenging the boundaries : between the social and psychological, self and other, immediacy and memory, language and the body, the personal and professional". Międzynarodowa konferencja naukowa, Uniwersytet Roskilde, 4-7 marca 2004 , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 119 - 123
BIBTEX@Article{ authors = " Edyta Zierkiewicz", title = ""Challenging the boundaries : between the social and psychological, self and other, immediacy and memory, language and the body, the personal and professional". Międzynarodowa konferencja naukowa, Uniwersytet Roskilde, 4-7 marca 2004 ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "119 - 123" }
-
"School, family and community partnership in a world of differences and changes", ed. Stefano Castelli, Maria Mendel, Brite Ravn, Gdańsk 2003 : [recenzja]p. 127 - 136Plain Text
Stefano Castelli, Rozalia Ligus, Maria Mendel, Brite Ravn, "School, family and community partnership in a world of differences and changes", ed. Stefano Castelli, Maria Mendel, Brite Ravn, Gdańsk 2003 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 127 - 136
BIBTEX@Article{ authors = " Stefano Castelli, Rozalia Ligus, Maria Mendel, Brite Ravn", title = ""School, family and community partnership in a world of differences and changes", ed. Stefano Castelli, Maria Mendel, Brite Ravn, Gdańsk 2003 : [recenzja] ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "127 - 136" }
-
"Psychologia uprzedzeń", Todd D. Nelson, tł. Agnieszka Nowak, Gdańsk 2003 : [recenzja]p. 137 - 142Plain Text
Todd D. Nelson, Agnieszka Nowak, Kazimierz Wieczorkowski, "Psychologia uprzedzeń", Todd D. Nelson, tł. Agnieszka Nowak, Gdańsk 2003 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 137 - 142
BIBTEX@Article{ authors = " Todd D. Nelson, Agnieszka Nowak, Kazimierz Wieczorkowski", title = ""Psychologia uprzedzeń", Todd D. Nelson, tł. Agnieszka Nowak, Gdańsk 2003 : [recenzja] ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "137 - 142" }
-
"Podstawy wiedzy o nauczaniu", Denis Charles Phillips, Jonas F. Soltis, tł. Ewa Jusewicz-Kalter, Gdańsk 2003 : [recenzja]p. 143 - 147Plain Text
Ewa Jusewicz-Kalter, Denis Charles Phillips, Jonas F. Soltis, Kazimierz Wieczorkowski, "Podstawy wiedzy o nauczaniu", Denis Charles Phillips, Jonas F. Soltis, tł. Ewa Jusewicz-Kalter, Gdańsk 2003 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2004 / Numer 1 (25), s. 143 - 147
BIBTEX@Article{ authors = " Ewa Jusewicz-Kalter, Denis Charles Phillips, Jonas F. Soltis, Kazimierz Wieczorkowski", title = ""Podstawy wiedzy o nauczaniu", Denis Charles Phillips, Jonas F. Soltis, tł. Ewa Jusewicz-Kalter, Gdańsk 2003 : [recenzja] ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2004 / Numer 1 (25)", pages = "143 - 147" }
