-
Realizacja czterech filarów edukacji Jacques’a Delorsa w szkolnictwie wyższym w opinii studentów pedagogikis. 85 - 108CZYSTY TEKST
Marta Urban-Sigłowy, Realizacja czterech filarów edukacji Jacques’a Delorsa w szkolnictwie wyższym w opinii studentów pedagogiki, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 85 - 108
BIBTEX@Article{ authors = " Marta Urban-Sigłowy", title = "Realizacja czterech filarów edukacji Jacques’a Delorsa w szkolnictwie wyższym w opinii studentów pedagogiki", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "85 - 108" }
-
Nauczyciel akademicki – promotor jako osoba wyzwalająca potencjał społeczny i obywatelski studentóws. 111 - 119CZYSTY TEKST
Aldona Zakrzewska, Nauczyciel akademicki – promotor jako osoba wyzwalająca potencjał społeczny i obywatelski studentów, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 111 - 119
BIBTEX@Article{ authors = " Aldona Zakrzewska", title = "Nauczyciel akademicki – promotor jako osoba wyzwalająca potencjał społeczny i obywatelski studentów", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "111 - 119" }
-
Współdziałanie nauczycieli akademickich ze studentami w procesie dydaktycznyms. 147 - 167CZYSTY TEKST
Anna Krajewska, Współdziałanie nauczycieli akademickich ze studentami w procesie dydaktycznym, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 147 - 167
BIBTEX@Article{ authors = " Anna Krajewska", title = "Współdziałanie nauczycieli akademickich ze studentami w procesie dydaktycznym", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "147 - 167" }
-
Music education and education of the teachers of music: challenges for higher educations. 11 - 25CZYSTY TEKST
Vaiva Zuzeviciute, Daiva Bukantaite, Music education and education of the teachers of music: challenges for higher education, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 11 - 25
BIBTEX@Article{ authors = " Vaiva Zuzeviciute, Daiva Bukantaite", title = "Music education and education of the teachers of music: challenges for higher education", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "11 - 25" }
-
Z tradycji kształtowania wzorów osobowych w Uniwersytecie Królewsko-Warszawskim (1819–1829)s. 51 - 63CZYSTY TEKST
Jadwiga Suchmiel, Z tradycji kształtowania wzorów osobowych w Uniwersytecie Królewsko-Warszawskim (1819–1829), Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 51 - 63
BIBTEX@Article{ authors = " Jadwiga Suchmiel", title = "Z tradycji kształtowania wzorów osobowych w Uniwersytecie Królewsko-Warszawskim (1819–1829)", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "51 - 63" }
-
CZYSTY TEKST
Hubert Kupiec, Stosowanie środków psychoaktywnych przez młodzież akademicką, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 185 - 197
BIBTEX@Article{ authors = " Hubert Kupiec", title = "Stosowanie środków psychoaktywnych przez młodzież akademicką", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "185 - 197" }
-
Sprawozdanie z konferencji „Prawica – Lewica – Wychowanie” (4–5 grudnia 2012, UMK, Toruń)s. 201 - 205CZYSTY TEKST
Małgorzata Kunicka, Sprawozdanie z konferencji „Prawica – Lewica – Wychowanie” (4–5 grudnia 2012, UMK, Toruń), Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 201 - 205
BIBTEX@Article{ authors = " Małgorzata Kunicka", title = "Sprawozdanie z konferencji „Prawica – Lewica – Wychowanie” (4–5 grudnia 2012, UMK, Toruń)", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "201 - 205" }
-
"Fabryka dyplomów czy universitas?", (red.) Maria Czerepaniak-Walczak, Kraków 2013 : [recenzja]s. 225 - 229CZYSTY TEKST
Maria Czerepaniak-Walczak, Aleksander Cywiński, "Fabryka dyplomów czy universitas?", (red.) Maria Czerepaniak-Walczak, Kraków 2013 : [recenzja], Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 225 - 229
BIBTEX@Article{ authors = " Maria Czerepaniak-Walczak, Aleksander Cywiński", title = ""Fabryka dyplomów czy universitas?", (red.) Maria Czerepaniak-Walczak, Kraków 2013 : [recenzja]", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "225 - 229" }
-
CZYSTY TEKST
Włodzimierz Olszewski, Co może zrobić mała szkoła wyższa na rzecz rozwoju społeczności lokalnej?, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 27 - 47
BIBTEX@Article{ authors = " Włodzimierz Olszewski", title = "Co może zrobić mała szkoła wyższa na rzecz rozwoju społeczności lokalnej?", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "27 - 47" }
-
Postawy instrumentalno-adaptacyjne nauczycieli jako pozostałość przeszłości i konsekwencja kryzysu kształcenia w szkole wyższejs. 121 - 146CZYSTY TEKST
Maria Kocór, Postawy instrumentalno-adaptacyjne nauczycieli jako pozostałość przeszłości i konsekwencja kryzysu kształcenia w szkole wyższej, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 121 - 146
BIBTEX@Article{ authors = " Maria Kocór", title = "Postawy instrumentalno-adaptacyjne nauczycieli jako pozostałość przeszłości i konsekwencja kryzysu kształcenia w szkole wyższej", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "121 - 146" }
-
CZYSTY TEKST
Edyta Nieduziak, Arteterapia – nowy obszar kształcenia pedagogów?, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 65 - 84
BIBTEX@Article{ authors = " Edyta Nieduziak", title = "Arteterapia – nowy obszar kształcenia pedagogów?", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "65 - 84" }
-
CZYSTY TEKST
Barbara Klasińska, Obraz umiejętności warsztatowych studentów pedagogiki, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 169 - 184
BIBTEX@Article{ authors = " Barbara Klasińska", title = "Obraz umiejętności warsztatowych studentów pedagogiki", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "169 - 184" }
-
CZYSTY TEKST
Zack Furness, Oskar Szwabowski, Z piwnic ivory tower, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2012 / Numer 2, s. 207 - 223
BIBTEX@Article{ authors = " Zack Furness, Oskar Szwabowski", title = "Z piwnic ivory tower", journal = "Pedagogika Szkoły Wyższej", issue = "2012 / Numer 2", pages = "207 - 223" }
