Anna Pierzchała
10 artykuły w 6 czasopismach
TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
Edukacyjna analiza transakcyjna a inne nurty pedagogiczne wyrosłe na gruncie koncepcji psychoterapeutycznych Opublikowano w: Edukacyjna Analiza Transakcyjna 2012 / Tom 1 / s. 31 - 47ROK: 2012CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Symbiotyczna relacja nauczyciela z uczniem jako istotna bariera w rozwoju autonomii jednostki w ujęciu analizy transakcyjnej Opublikowano w: Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa 2013 / Numer 1 / s. 89 - 99ROK: 2013CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
JA w relacji do TY – osobowościowe uwarunkowania pracy nauczyciela : raport z badań Opublikowano w: Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 2012 / Tom 21 / s. 93 - 110ROK: 2012CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
W okowach gry, czyli relacje rodzinne w perspektywie koncepcji Trójkąta Dramatycznego Stephena Karpmana Opublikowano w: Wychowanie w Rodzinie 2017 / Tom 16 / s. 103 - 113ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Pasywność w szkole : diagnoza zjawiska z punktu widzenia analizy transakcyjnej", Anna Pierzchała, Częstochowa 2013 : [recenzja] Opublikowano w: Edukacyjna Analiza Transakcyjna 2013 / Tom 2 / s. 163ROK: 2013CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Educational Transactional Analysis : an international guide to theory and practice", G. Barrow, T. Newton, London – New York 2016 : [recenzja] Opublikowano w: Edukacyjna Analiza Transakcyjna 2016 / Tom 5 / s. 263 - 267ROK: 2016CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Pasywność według teorii Analizy Transakcyjnej jako rezultat negowania podmiotowości w relacji nauczyciel – uczeń Opublikowano w: Podstawy Edukacji 2010 / Tom 3 / s. 309 - 323ROK: 2010CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Ja–Ty–Komputer : Specyfika zajęć prowadzonych metodą e-learningu z perspektywy analizy transakcyjnej Opublikowano w: Edukacja - Technika - Informatyka 2017 / Numer 4(22) / s. 329 - 334ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
I Ogólnopolska e-Konferencja Naukowa „Edukacja – Analiza – Transakcje. Teoria i Praktyka” Opublikowano w: Edukacyjna Analiza Transakcyjna 2017 / Tom 6 / s. 333 - 336ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Uczeń w obliczu sytuacji problemowej - strategie działania z perspektywy analizy transakcyjnej i pedagogiki twórczości : studium badawcze = A Student Facing a Problem Situation - Action Strategies from the Perspective of Transactional Analysis and Pedagogy of Creativity : Research Study Opublikowano w: Edukacja - Technika - Informatyka 2018 / Numer 4(26) / s. 497 - 503ROK: 2018CZYSTY TEKSTBIBTEX
