TYTUŁ

Lublin Studies in Modern Languages and Literature 2023 / Tom 47 / Numer 3

WYDAWCA Wydział Humanistyczny, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

ISSN 0137-4699

LICZBA WOLUMINÓW 82

2023 / Tom 47 / Numer 3 Wybierz inny

TYTUŁ ARTYKUŁU STRONY AUTORZY CZYNNOŚCI

Introduction

s. 1 - 5

Ferit Kılıçkaya Marek Krawiec Tomasz Róg

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
To study or Not to Study Online? Students’ Views on Distance Education During the COVID-19 Pandemic: A Diary Study

s. 7 - 18

Marzena Wysocka-Narewska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Reconsidering Spatial Interaction in the Virtual Literature Classroom after the Pandemic Lockdown

s. 19 - 29

Mustafa Zeki Çıraklı

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Academic Achievement of Foreign Language Undergraduate Students during Pandemic Times

s. 31 - 40

Eduardo Encabo-Fernández Gabriel Sánchez-Sánchez

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Self-Regulated Learning and Listening Achievement of Turkish EFL Learners: Does Flipped Classroom Matter After Post Pandemic Recovery

s. 41 - 55

Eda Duruk İrem Nur Yılmaz

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Advanced EFL Students’ Practices in Formal and Informal Language Learning Settings: An Exploratory Study of Learner Agency

s. 57 - 68

Halina Chodkiewicz

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Learning Transfer through Corpus-Aided Instruction

s. 69 - 80

Eunjeong Park

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Language as a Medium of Grammar Instruction: Jordanian EFL Secondary-Stage Teachers’ Beliefs and Practices

s. 81 - 91

Dima Mahmoud Al-Daoud Ruba Fahmi Bataineh

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Breathing Enlightenment and Necessary Change into English Language Programs with Creative Writing

s. 93 - 105

Patrick T. Randolph

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
In-Faculty Practicum for TEFL Undergraduates at a Specially Created, On-The-Premises Language School: A Study in Innovation

s. 107 - 116

Tomáš Gráf

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX