-
O potrzebie odwagi i wysiłku w byciu nieposłusznym mainstreamowym przemianom w edukacjis. 5 - 12CZYSTY TEKST
Alicja Korzeniecka-Bondar, O potrzebie odwagi i wysiłku w byciu nieposłusznym mainstreamowym przemianom w edukacji, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 5 - 12
BIBTEX@Article{ authors = " Alicja Korzeniecka-Bondar", title = "O potrzebie odwagi i wysiłku w byciu nieposłusznym mainstreamowym przemianom w edukacji", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "5 - 12" }
-
Poetyka rewolucyjna nomadycznej maszyny edukacyjnejs. 13 - 24CZYSTY TEKST
Oskar Szwabowski, Poetyka rewolucyjna nomadycznej maszyny edukacyjnej, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 13 - 24
BIBTEX@Article{ authors = " Oskar Szwabowski", title = "Poetyka rewolucyjna nomadycznej maszyny edukacyjnej", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "13 - 24" }
-
Niedostrzegany kryzys prowadzący do buntus. 25 - 35CZYSTY TEKST
Elżbieta Kucińska, Klaudia Piotrowska, Marek Piotrowski, Niedostrzegany kryzys prowadzący do buntu, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 25 - 35
BIBTEX@Article{ authors = " Elżbieta Kucińska, Klaudia Piotrowska, Marek Piotrowski", title = "Niedostrzegany kryzys prowadzący do buntu", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "25 - 35" }
-
Specjalistyczne Punkty Konsultacyjne – w poszukiwaniu wsparcia dla ofiar systemu szkolnegos. 36 - 50CZYSTY TEKST
Elżbieta Kucińska, Marek Piotrowski, Specjalistyczne Punkty Konsultacyjne – w poszukiwaniu wsparcia dla ofiar systemu szkolnego, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 36 - 50
BIBTEX@Article{ authors = " Elżbieta Kucińska, Marek Piotrowski", title = "Specjalistyczne Punkty Konsultacyjne – w poszukiwaniu wsparcia dla ofiar systemu szkolnego", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "36 - 50" }
-
Sapere Aude! De omnibus est dubitandum! : Maria Czerepaniak-Walczak w rozmowie z Alicją Korzeniecką-Bondar i Ewą Bochnos. 51 - 65CZYSTY TEKST
Ewa Bochno, Maria Czerepaniak-Walczak, Alicja Korzeniecka-Bondar, Sapere Aude! De omnibus est dubitandum! : Maria Czerepaniak-Walczak w rozmowie z Alicją Korzeniecką-Bondar i Ewą Bochno, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 51 - 65
BIBTEX@Article{ authors = " Ewa Bochno, Maria Czerepaniak-Walczak, Alicja Korzeniecka-Bondar", title = "Sapere Aude! De omnibus est dubitandum! : Maria Czerepaniak-Walczak w rozmowie z Alicją Korzeniecką-Bondar i Ewą Bochno", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "51 - 65" }
-
W poszukiwaniu skutecznego remedium na zachowania ryzykowne młodzieży – o projekcie „Weź prawo w swoje ręce...”s. 66 - 76CZYSTY TEKST
Tomasz Prymak, W poszukiwaniu skutecznego remedium na zachowania ryzykowne młodzieży – o projekcie „Weź prawo w swoje ręce...”, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 66 - 76
BIBTEX@Article{ authors = " Tomasz Prymak", title = "W poszukiwaniu skutecznego remedium na zachowania ryzykowne młodzieży – o projekcie „Weź prawo w swoje ręce...”", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "66 - 76" }
-
Potencjał szkoły do kształtowania obywatelskiego nieposłuszeństwa ucznióws. 77 - 93CZYSTY TEKST
Anna Babicka-Wirkus, Potencjał szkoły do kształtowania obywatelskiego nieposłuszeństwa uczniów, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 77 - 93
BIBTEX@Article{ authors = " Anna Babicka-Wirkus", title = "Potencjał szkoły do kształtowania obywatelskiego nieposłuszeństwa uczniów", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "77 - 93" }
-
Posłusznie o nieposłuszeństwie – czyli anarchista w szkoles. 94 - 102CZYSTY TEKST
Karina Knasiecka-Falbierska, Posłusznie o nieposłuszeństwie – czyli anarchista w szkole, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 94 - 102
BIBTEX@Article{ authors = " Karina Knasiecka-Falbierska", title = "Posłusznie o nieposłuszeństwie – czyli anarchista w szkole", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "94 - 102" }
-
Przebaczenie jako działanie : o znaczeniu tego, co nieprzewidywalne dla edukacjis. 103 - 116CZYSTY TEKST
Katarzyna Szymala, Przebaczenie jako działanie : o znaczeniu tego, co nieprzewidywalne dla edukacji, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 103 - 116
BIBTEX@Article{ authors = " Katarzyna Szymala", title = "Przebaczenie jako działanie : o znaczeniu tego, co nieprzewidywalne dla edukacji", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "103 - 116" }
-
Gra na serio czy gra na nosie?s. 117 - 124CZYSTY TEKST
Łukasz Michalski, Bogusław Śliwerski, Gra na serio czy gra na nosie?, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 117 - 124
BIBTEX@Article{ authors = " Łukasz Michalski, Bogusław Śliwerski", title = "Gra na serio czy gra na nosie?", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "117 - 124" }
-
<<„Chłopaki z dzielnicy” : studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej>>, Anita Gulczyńska, Łódź 2013 : [recenzja]s. 125 - 128CZYSTY TEKST
Anita Gulczyńska, Katarzyna Marszałek, <<„Chłopaki z dzielnicy” : studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej>>, Anita Gulczyńska, Łódź 2013 : [recenzja], Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 125 - 128
BIBTEX@Article{ authors = " Anita Gulczyńska, Katarzyna Marszałek", title = "<<„Chłopaki z dzielnicy” : studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej>>, Anita Gulczyńska, Łódź 2013 : [recenzja]", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "125 - 128" }
-
Sprawozdanie z XXVIII Letniej Szkoły Młodych Pedagogów Opowiem wam o swojej pasji – słowem, obrazem, dźwiękiem…s. 129 - 137CZYSTY TEKST
Dorota Bis, Katarzyna Braun, Marek Jeziorański, Sprawozdanie z XXVIII Letniej Szkoły Młodych Pedagogów Opowiem wam o swojej pasji – słowem, obrazem, dźwiękiem…, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 129 - 137
BIBTEX@Article{ authors = " Dorota Bis, Katarzyna Braun, Marek Jeziorański", title = "Sprawozdanie z XXVIII Letniej Szkoły Młodych Pedagogów Opowiem wam o swojej pasji – słowem, obrazem, dźwiękiem…", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "129 - 137" }
-
Chodź ucieknijmy…, czyli rzecz o akademickim nieposłuszeństwies. 138 - 150CZYSTY TEKST
Sylwia Jaskulska, Karol Motyl, Chodź ucieknijmy…, czyli rzecz o akademickim nieposłuszeństwie, Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015 / Numer 1, s. 138 - 150
BIBTEX@Article{ authors = " Sylwia Jaskulska, Karol Motyl", title = "Chodź ucieknijmy…, czyli rzecz o akademickim nieposłuszeństwie", journal = "Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN", issue = "2015 / Numer 1", pages = "138 - 150" }
