Kultura - Przemiany - Edukacja

@Article{ authors = "Zofia Frączek", title = "Wprowadzenie", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "9 - 10" }

@Article{ authors = "Kazimierz Rędziński", title = "Aktywność kulturalno-oświatowa Stowarzyszenia Katolickiej Młodzieży Rękodzielniczej "Skała" we Lwowie (1856-1914) = Cultural and Educational Activity of the Association of Young Catholic Craftsmen 'Skała' in Lviv (1856-1914)", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "13 - 31" }

@Article{ authors = "Paweł Juśko", title = "Z pragmatyki działalności instruktorów szkolenia ideologicznego nauczycieli u schyłku okresu stalinowskiego na przykładzie miasta Tarnowa i powiatu tarnowskiego = From the Pragmatics of the Activities of the Ideological Training Instructors of the Teachers at the End of the Stalinist period on the Example of the City of tarnów and the Tarnów Poviat", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "32 - 46" }

@Article{ authors = "Piotr Jaworski", title = "Kluby Inteligencji Katolickiej, jako instytucje wsparcia, wykształcenia i wychowania w Diecezji Tarnowskiej = Catholic Intelligence Clubs as Institutions Supporting Education and Upbringing in the Diocese of Tarnów", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "47 - 61" }

@Article{ authors = "Bogumiła Bobik", title = "Próba ujęcia modelu pracy pedagoga w kontekście środowiska szkolnego = An Attempt to Present the Counselor's Work Model in the Context of the School Environment", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "65 - 75" }

@Article{ authors = "Zofia Frączek", title = "Niepowodzenia szkolne uczniów w czasie pandemii COVID-19 w perspektywie wybranych badań empirycznych = School Failure among Pupils in COVID-19 Pandemic in Perspective of Chosen Empirical Research", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "76 - 90" }

@Article{ authors = "Beata Górnicka", title = ""W trybie zdalnym..." - nauka - wychowanie - opieka nad uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w czasie pandemii : refleksje i rozterki pedagoga = "Online..." : Science - Education - The Case about Students with Special Education Needs during a Pandemic : Reflections and Dilemmas of a Teacher", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "91 - 105" }

@Article{ authors = "Ewa Markowska-Gos", title = "Kohabitacja we współczesnym społeczeństwie polskim - wybór czy konieczność? : analiza socjologiczna = Cohabitation in Contemporary Polish Society - Choice or Necessity? : Social Analysis", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "106 - 132" }

@Article{ authors = "Oksana Iwankowa-Stetsiuk", title = "Rozszerzenie przestrzeni integracyjnej osób wewnętrznie przesiedlonych : implementacja na Ukrainie polskiego doświadczenia wspomagania rodzin = Extending the Integration Space of IDPs : Implementation of the Polish Exprience of Supporting Families in Ukraine", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "133 - 147" }

@Article{ authors = "Mária Potočárová", title = "Developmental Aspects in Models of Behaviour and Education = Aspekty rozwojowe w modelach behawioralnych a edukacja", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "151 - 161" }

@Article{ authors = "Helena Orieščiková", title = "Music Therapy or Music Philetics in School? = Muzykoterapia czy filetyka muzyczna w szkole?", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "162 - 173" }

@Article{ authors = "Alicja Kubik", title = "Metody aktywizujące w edukacji polonistycznej dzieci w mlodszym wieku szkolnym = Activating Methods in Polish Language Education of Children at Younger School Age", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "174 - 185" }

@Article{ authors = "Marta Mauri Medrano", title = "The Use of Virtual Reality in Education = Wykorzystanie wirtualnej rzeczywistości w edukacji", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "186 - 192" }

@Article{ authors = "Ewa Kłak", title = "Wykorzystywanie Internetu przez dzieci i młodzież - pozytywne i praktyczne aspekty oraz zagrożenia = Internet Usage by Children and Adolescent - Positive and Practical Aspect of Threats", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "193 - 203" }

@Article{ authors = "Pablo Lafarga Ostáriz, Rebecca Soler Costa", title = "Rethinking Teacher Training : COVID-19 and the Rise of E-Learning = Nowe podejście do szkolenia nauczycieli : COVID-19 i rowój e-learningu", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "207 - 217" }

@Article{ authors = "Marta Mauri Medrano", title = "Social Networks as a Teaching Resource in Higher Education = Internetowe sieci społeczne jako zasoby nauczania w szkolnictwie wyższym", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "218 - 224" }

@Article{ authors = "Zbigniew Chodkowski", title = "Motywacja młodzieży w zakresie wyboru kierunku studiów w świetle zmiennej - płeć = Motivation of Young People in Choosing the Field of Study in the Light of Variable - Gender", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "225 - 243" }

@Article{ authors = "Maria Januszewska-Warych, Mirosław Łapot", title = ""Religia mojżeszowa w szkolnictwie publicznym we Lwowie w okresie autonomii galicyjskiej (1867-1918)", Mirosław Łapot, Częstochowa 2019 : [recenzja]", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "247 - 252" }

@Article{ authors = "Daniel Goleman, Janusz Miąso", title = ""Focus - sztuka koncentracji jako ukryte dążenie do doskonałości", Daniel Goleman, Poznań 2014 : [recenzja]", journal = "Kultura - Przemiany - Edukacja", issue = "2020 / Tom 8", pages = "253 - 254" }