Dydaktyka Informatyki

@Article{ authors = " Aleksander Piecuch", title = "Wstęp = Introduction ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "7 - 8" }

@Article{ authors = " Sławomir Iskierka, Zbigniew Weżgowiec", title = "Problemy informatyzacji współczesnego społeczeństwa = Problems with the Computerization of the Modern Society ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "11 - 17" }

@Article{ authors = " Aleksander Piecuch", title = "Media cyfrowe a kultura = Digital Media and Culture ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "18 - 23" }

@Article{ authors = " Marek Kęsy", title = "Technologie informacyjne w świetle praktyk czytelniczych = Information Technologies in the Light of Reading Practices ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "24 - 31" }

@Article{ authors = " Sławomir Iskierka, Zbigniew Weżgowiec", title = "Personalizacja profili internetowych wyzwaniem dla współczesnej edukacji = Personalisation of Internet Profiles as a Challenge for Contemporary Education ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "32 - 39" }

@Article{ authors = " Marzena Żurek", title = "Humanista-inżynier, czyli o społecznym wymiarze informatyki = Humanist-Engineer, about the Social Dimension for Computer Science ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "40 - 46" }

@Article{ authors = " Iwona Iskierka", title = "Przetwarzanie danych biometrycznych w usługach elektronicznych = Processing of Biometric Data in Electronic Services ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "47 - 54" }

@Article{ authors = " Waldemar Furmanek", title = "Najważniejsze idee czwartej rewolucji przemysłowej («Industrie 4.0») = The Most Important Ideas of the Fourth Industrial Revolution ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "55 - 63" }

@Article{ authors = " Krzysztof Łuszczek", title = "Wokół debaty "ed-tech" : krytyka edukacyjnego wykorzystania nowych technologii = Around the "Ed-Tech" Debate : A Criticism on the Educational Use of New Technologies ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "67 - 75" }

@Article{ authors = " Marta Bałażak", title = "Postawy nauczycieli wobec edukacji informatycznej i medialnej e szkole = Teacher's Attitudes towards Informatic and Media Education at School", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "76 - 84" }

@Article{ authors = " Ewa Falkiewicz, Monika Maj", title = "Technologie informacyjne w nauczaniu geometrii w szkole podstawowej = Information Technologies in Learning Geometry in Primary School", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "85 - 90" }

@Article{ authors = " Agnieszka Szewczyk", title = "E-learning studentów na przykładzie uczelni wyższych w Szczecinie = E-Learning of Students on the Example of Universities in Szczecin ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "91 - 104" }

@Article{ authors = " Artur Hermanowicz, Agnieszka Molga, Patrycja Sito", title = "E-learning - zalety i wady z punktu widzenia studenta = E-Learning - Advantages and Disadvantages from the Student's Point of View ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "105 - 112" }

@Article{ authors = " Katarzyna Gawrol", title = "Polska szkoła w dobie zagrożenia cyberprzestępczością = Polish School in the Age of Cybercrime Threat", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "113 - 118" }

@Article{ authors = " Beata Kuźmińska-Sołśnia", title = "Nauka programowania/kodowania w edukacji najmłodszych = Teaching Programming/Coding in Children's Education ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "121 - 128" }

@Article{ authors = " Wojciech Czerski", title = "Nowe sposoby nauki programowania w edukacji wczesnoszkolnej = The New Ways of Teaching Software in Early School Education ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "129 - 134" }

@Article{ authors = " Katarzyna Myśliwiec", title = "Nie tylko «najmłodsi programują!» = «Programming: not Only for Kids»", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "135 - 140" }

@Article{ authors = " Stanisław Szabłowski", title = "Raspberry Pi jako środowisko edukacyjne = Raspberry Pi as an Educational Environment ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "141 - 146" }

@Article{ authors = " Piotr Kisiel", title = "Praktyczne aspekty nauki programowania w szkole średniej = TheNuts and Bolts of Programming Science in Secondary School", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "147 - 152" }

@Article{ authors = " Jacek Wołoszyn", title = "Wyszukiwanie obiektów o podobnych cechach w bazie danych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji = Search for Objects with Similar Features in the Database Using Artificial Intelligence ", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "153 - 158" }

@Article{ authors = " Artur Hermanowicz, Agnieszka Molga", title = "Operatory i ich przeciążanie w aspekcie programowania przetwarzania danych wielowymiarowych = Operators and their Overloading in Terms of Programming Processing of Multi-Dimensional Data", journal = "Dydaktyka Informatyki", issue = "2018 / Tom 13", pages = "159 - 164" }