TITLE

Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej

PUBLISHER Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

ISSN 1505-8808

NUMBER OF VOLUMES 96

2012 / Numer 3 (59) Choose another

ARTICLE TITLE PAGES AUTHORS ACTIONS

Ile "techne", ile "praxis"? : w poszukiwaniu koncepcji praktyki jako elementu kształcenia nauczycielskiego profesjonalizmu

p. 7 - 22

Maria Czerepaniak-Walczak

Full Text

Plain Text
Maria Czerepaniak-Walczak, Ile "techne", ile "praxis"? : w poszukiwaniu koncepcji praktyki jako elementu kształcenia nauczycielskiego profesjonalizmu , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 7 - 22

BIBTEX
@Article{ authors = " Maria Czerepaniak-Walczak", title = "Ile "techne", ile "praxis"? : w poszukiwaniu koncepcji praktyki jako elementu kształcenia nauczycielskiego profesjonalizmu ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "7 - 22" }
Kształcenie nauczycieli jako wyzwanie dla uniwersytetu

p. 23 - 34

Jarosław Krajka Małgorzata Latoch-Zielińska Iwona Morawska

Full Text

Plain Text
Jarosław Krajka, Małgorzata Latoch-Zielińska, Iwona Morawska, Kształcenie nauczycieli jako wyzwanie dla uniwersytetu , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 23 - 34

BIBTEX
@Article{ authors = " Jarosław Krajka, Małgorzata Latoch-Zielińska, Iwona Morawska", title = "Kształcenie nauczycieli jako wyzwanie dla uniwersytetu ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "23 - 34" }
Nuda w szkole - między alienacją a emancypacją

p. 35 - 56

Piotr Stańczyk

Full Text

Plain Text
Piotr Stańczyk, Nuda w szkole - między alienacją a emancypacją , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 35 - 56

BIBTEX
@Article{ authors = " Piotr Stańczyk", title = "Nuda w szkole - między alienacją a emancypacją ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "35 - 56" }
Szkolny dzwonek - atrybut uczniowskiej codzienności

p. 57 - 73

Wiesława Martyniuk

Full Text

Plain Text
Wiesława Martyniuk, Szkolny dzwonek - atrybut uczniowskiej codzienności , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 57 - 73

BIBTEX
@Article{ authors = " Wiesława Martyniuk", title = "Szkolny dzwonek - atrybut uczniowskiej codzienności ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "57 - 73" }
Skala ustosunkowania się do przypadkowości zdarzeń - konstrukcja i właściwości psychometryczne narzędzia

p. 77 - 92

Ewa Sarzyńska-Mazurek

Full Text

Plain Text
Ewa Sarzyńska-Mazurek, Skala ustosunkowania się do przypadkowości zdarzeń - konstrukcja i właściwości psychometryczne narzędzia , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 77 - 92

BIBTEX
@Article{ authors = " Ewa Sarzyńska-Mazurek", title = "Skala ustosunkowania się do przypadkowości zdarzeń - konstrukcja i właściwości psychometryczne narzędzia ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "77 - 92" }
Sprawność fizyczna dzieci 6- i 7-letnich i jej uwarunkowania środowiskowe

p. 93 - 110

Elżbieta Cieśla

Full Text

Plain Text
Elżbieta Cieśla, Sprawność fizyczna dzieci 6- i 7-letnich i jej uwarunkowania środowiskowe , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 93 - 110

BIBTEX
@Article{ authors = " Elżbieta Cieśla", title = "Sprawność fizyczna dzieci 6- i 7-letnich i jej uwarunkowania środowiskowe ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "93 - 110" }
Rola czynników afektywnych w procesie nauki języka obcego przez osoby w wieku senioralnym

p. 111 - 124

Monika Grotek Grażyna Kiliańska-Przybyło

Full Text

Plain Text
Monika Grotek, Grażyna Kiliańska-Przybyło, Rola czynników afektywnych w procesie nauki języka obcego przez osoby w wieku senioralnym , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 111 - 124

BIBTEX
@Article{ authors = " Monika Grotek, Grażyna Kiliańska-Przybyło", title = "Rola czynników afektywnych w procesie nauki języka obcego przez osoby w wieku senioralnym ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "111 - 124" }
Transformatywny potencjał uczenia się w sytuacjach kryzysowych

p. 127 - 135

Peter Jarvis Adrianna Nizińska

Full Text

Plain Text
Peter Jarvis, Adrianna Nizińska, Transformatywny potencjał uczenia się w sytuacjach kryzysowych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 127 - 135

BIBTEX
@Article{ authors = " Peter Jarvis, Adrianna Nizińska", title = "Transformatywny potencjał uczenia się w sytuacjach kryzysowych ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "127 - 135" }
Współczesne społeczeństwo polskie przez pryzmat międzypokoleniowego dziedziczenia

p. 137 - 146

Ryszard Borowicz

Full Text

Plain Text
Ryszard Borowicz, Współczesne społeczeństwo polskie przez pryzmat międzypokoleniowego dziedziczenia , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 137 - 146

BIBTEX
@Article{ authors = " Ryszard Borowicz", title = "Współczesne społeczeństwo polskie przez pryzmat międzypokoleniowego dziedziczenia ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "137 - 146" }
"Transdyscyplinarne Seminarium Badań Jakościowych". Kazimierz Dolny, 4-6.06.2012 r.

p. 149 - 152

Alicja Korzeniecka-Bondar

Full Text

Plain Text
Alicja Korzeniecka-Bondar, "Transdyscyplinarne Seminarium Badań Jakościowych". Kazimierz Dolny, 4-6.06.2012 r. , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 149 - 152

BIBTEX
@Article{ authors = " Alicja Korzeniecka-Bondar", title = ""Transdyscyplinarne Seminarium Badań Jakościowych". Kazimierz Dolny, 4-6.06.2012 r. ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "149 - 152" }
"Etyczne aspekty egzaminów szkolnych", Maria Groenwald, Gdańsk 2011 : [recenzja]

p. 155 - 164

Maria Groenwald Grażyna Szyling

Full Text

Plain Text
Maria Groenwald, Grażyna Szyling, "Etyczne aspekty egzaminów szkolnych", Maria Groenwald, Gdańsk 2011 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 / Numer 3 (59), s. 155 - 164

BIBTEX
@Article{ authors = " Maria Groenwald, Grażyna Szyling", title = ""Etyczne aspekty egzaminów szkolnych", Maria Groenwald, Gdańsk 2011 : [recenzja] ", journal = "Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej", issue = "2012 / Numer 3 (59)", pages = "155 - 164" }