-
Od Redakcjip. 11 - 12Plain Text
Od Redakcji, Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 11 - 12
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Od Redakcji", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "11 - 12" }
-
Editorialp. 13Plain Text
Editorial , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 13
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Editorial ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "13" }
-
Współczesne przedszkole jako miejsce kształtowania kompetencji międzykulturowych = Contemporary Nursery School as the Place of the Formation of Intercultural Competencesp. 17 - 24Plain Text
Urszula Ordon, Współczesne przedszkole jako miejsce kształtowania kompetencji międzykulturowych = Contemporary Nursery School as the Place of the Formation of Intercultural Competences , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 17 - 24
BIBTEX@Article{ authors = "Urszula Ordon", title = "Współczesne przedszkole jako miejsce kształtowania kompetencji międzykulturowych = Contemporary Nursery School as the Place of the Formation of Intercultural Competences ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "17 - 24" }
-
Wspólna edukacja rodziców, uczniów i nauczycieli w ramach projektu "Twórcze dzieci - w poszukiwaniu indywidualności" = Education of Parents, Students and Teachers in the Framework of the Project "Creative Children - Searching for Individuality"p. 25 - 31Plain Text
Barbara Lulek, Wspólna edukacja rodziców, uczniów i nauczycieli w ramach projektu "Twórcze dzieci - w poszukiwaniu indywidualności" = Education of Parents, Students and Teachers in the Framework of the Project "Creative Children - Searching for Individuality", Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 25 - 31
BIBTEX@Article{ authors = "Barbara Lulek", title = "Wspólna edukacja rodziców, uczniów i nauczycieli w ramach projektu "Twórcze dzieci - w poszukiwaniu indywidualności" = Education of Parents, Students and Teachers in the Framework of the Project "Creative Children - Searching for Individuality"", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "25 - 31" }
-
Organizacja przestrzeni klasy szkolnej a efektywność nauczania = The Organization of the Classroom Space and the Effectiveness of Teachingp. 32 - 37Plain Text
Danuta Ochojska, Organizacja przestrzeni klasy szkolnej a efektywność nauczania = The Organization of the Classroom Space and the Effectiveness of Teaching , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 32 - 37
BIBTEX@Article{ authors = "Danuta Ochojska", title = "Organizacja przestrzeni klasy szkolnej a efektywność nauczania = The Organization of the Classroom Space and the Effectiveness of Teaching ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "32 - 37" }
-
Architektoniczna przestrzeń edukacyjna szkoły - oczekiwania uczniów, nauczycieli i rodziców = Architectural Educational Space of the School - Expactations of Students, Teachers and Parentsp. 38 - 45Plain Text
Anna Solecka, Wojciech Walat, Architektoniczna przestrzeń edukacyjna szkoły - oczekiwania uczniów, nauczycieli i rodziców = Architectural Educational Space of the School - Expactations of Students, Teachers and Parents , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 38 - 45
BIBTEX@Article{ authors = "Anna Solecka, Wojciech Walat", title = "Architektoniczna przestrzeń edukacyjna szkoły - oczekiwania uczniów, nauczycieli i rodziców = Architectural Educational Space of the School - Expactations of Students, Teachers and Parents ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "38 - 45" }
-
Rozwijanie aktywności twórczej uczniów poprzez gry dydaktyczne = Developing of Creative Activity of Students through Didactic Gamesp. 46 - 52Plain Text
Agnieszka Długosz, Rozwijanie aktywności twórczej uczniów poprzez gry dydaktyczne = Developing of Creative Activity of Students through Didactic Games , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 46 - 52
BIBTEX@Article{ authors = "Agnieszka Długosz", title = "Rozwijanie aktywności twórczej uczniów poprzez gry dydaktyczne = Developing of Creative Activity of Students through Didactic Games ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "46 - 52" }
-
Współczesne uwarunkowania wychowania moralnego dzieci : zarys problematyki = Contemporary Determinants of the Moral Education of Children : Outline of the Subject Matterp. 53 - 59Plain Text
Cecylia Langier, Współczesne uwarunkowania wychowania moralnego dzieci : zarys problematyki = Contemporary Determinants of the Moral Education of Children : Outline of the Subject Matter , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 53 - 59
BIBTEX@Article{ authors = "Cecylia Langier", title = "Współczesne uwarunkowania wychowania moralnego dzieci : zarys problematyki = Contemporary Determinants of the Moral Education of Children : Outline of the Subject Matter ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "53 - 59" }
-
Dialog i zaufanie w przestrzeni edukacyjnej = Dialogue and Trust in the Educational Spacep. 60 - 65Plain Text
Mirosław Zbigniew Babiarz, Dialog i zaufanie w przestrzeni edukacyjnej = Dialogue and Trust in the Educational Space , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 60 - 65
BIBTEX@Article{ authors = "Mirosław Zbigniew Babiarz", title = "Dialog i zaufanie w przestrzeni edukacyjnej = Dialogue and Trust in the Educational Space ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "60 - 65" }
-
Poznać, aby zrozumieć : idea tolerancji we współczesnej edukacji = Know to Understand : The Idea of Tolerance in Modern Educationp. 66 - 71Plain Text
Paweł Garbuzik, Poznać, aby zrozumieć : idea tolerancji we współczesnej edukacji = Know to Understand : The Idea of Tolerance in Modern Education , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 66 - 71
BIBTEX@Article{ authors = "Paweł Garbuzik", title = "Poznać, aby zrozumieć : idea tolerancji we współczesnej edukacji = Know to Understand : The Idea of Tolerance in Modern Education ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "66 - 71" }
-
Poszerzanie wiedzy technicznej uczniów szkół podstawowych przez lekturę "Małego Gościa Niedzielnego" i poznawanie Szlaku Zabytków Techniki = Expanding Technical Knowledge of Primary School Students through Reading "Little Sunday Guest" and Exploring the Technical Monuments Routep. 72 - 78Plain Text
Edyta Skoczylas-Krotla, Poszerzanie wiedzy technicznej uczniów szkół podstawowych przez lekturę "Małego Gościa Niedzielnego" i poznawanie Szlaku Zabytków Techniki = Expanding Technical Knowledge of Primary School Students through Reading "Little Sunday Guest" and Exploring the Technical Monuments Route, Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 72 - 78
BIBTEX@Article{ authors = "Edyta Skoczylas-Krotla", title = "Poszerzanie wiedzy technicznej uczniów szkół podstawowych przez lekturę "Małego Gościa Niedzielnego" i poznawanie Szlaku Zabytków Techniki = Expanding Technical Knowledge of Primary School Students through Reading "Little Sunday Guest" and Exploring the Technical Monuments Route", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "72 - 78" }
-
Idea sprawiedliwości naprawczej w mediacji = The Idea of Restorative Justice in Mediationp. 79 - 84Plain Text
Magda Urbańska, Idea sprawiedliwości naprawczej w mediacji = The Idea of Restorative Justice in Mediation , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 79 - 84
BIBTEX@Article{ authors = "Magda Urbańska", title = "Idea sprawiedliwości naprawczej w mediacji = The Idea of Restorative Justice in Mediation ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "79 - 84" }
-
Technické vzdelávanie a profesijná orientácia žiakov základných škol = Technical Education and Professional Orientation of Primary School Pupilsp. 85 - 91Plain Text
Michaela Ažaltovičová, Viera Tomková, Technické vzdelávanie a profesijná orientácia žiakov základných škol = Technical Education and Professional Orientation of Primary School Pupils , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 85 - 91
BIBTEX@Article{ authors = "Michaela Ažaltovičová, Viera Tomková", title = "Technické vzdelávanie a profesijná orientácia žiakov základných škol = Technical Education and Professional Orientation of Primary School Pupils ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "85 - 91" }
-
Technické vzdelávanie v kontexte vplyvu faktorov na priebeh edukačného procesu = Technical Education in the Context of the Influence of Factors on the Educational Processp. 92 - 97Plain Text
Jana Depešová, Technické vzdelávanie v kontexte vplyvu faktorov na priebeh edukačného procesu = Technical Education in the Context of the Influence of Factors on the Educational Process , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 92 - 97
BIBTEX@Article{ authors = "Jana Depešová", title = "Technické vzdelávanie v kontexte vplyvu faktorov na priebeh edukačného procesu = Technical Education in the Context of the Influence of Factors on the Educational Process ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "92 - 97" }
-
Integracja edukacyjna z rówieśnikami z niepełnosprawnością w percepcji młodzieży polskiej i ukraińskiej = Educational Integration with Peers with Disabilities in the Perception of Polish and Ukrainian Youthp. 98 - 103Plain Text
Zdzisław Kazanowski, Tetiana Martyniuk, Integracja edukacyjna z rówieśnikami z niepełnosprawnością w percepcji młodzieży polskiej i ukraińskiej = Educational Integration with Peers with Disabilities in the Perception of Polish and Ukrainian Youth , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 98 - 103
BIBTEX@Article{ authors = "Zdzisław Kazanowski, Tetiana Martyniuk", title = "Integracja edukacyjna z rówieśnikami z niepełnosprawnością w percepcji młodzieży polskiej i ukraińskiej = Educational Integration with Peers with Disabilities in the Perception of Polish and Ukrainian Youth ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "98 - 103" }
-
Kontakty z niepełnosprawnymi rówieśnikami w szkole podstawowej a gotowość młodzieży polskiej i ukraińskiej do integracji edukacyjnej = contacts with Disabled Peers in Primary School and the Readiness of Polish and Ukrainian Youth for Educational Integrationp. 104 - 109Plain Text
Zdzisław Kazanowski, Tetiana Martyniuk, Kontakty z niepełnosprawnymi rówieśnikami w szkole podstawowej a gotowość młodzieży polskiej i ukraińskiej do integracji edukacyjnej = contacts with Disabled Peers in Primary School and the Readiness of Polish and Ukrainian Youth for Educational Integration , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 104 - 109
BIBTEX@Article{ authors = "Zdzisław Kazanowski, Tetiana Martyniuk", title = "Kontakty z niepełnosprawnymi rówieśnikami w szkole podstawowej a gotowość młodzieży polskiej i ukraińskiej do integracji edukacyjnej = contacts with Disabled Peers in Primary School and the Readiness of Polish and Ukrainian Youth for Educational Integration ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "104 - 109" }
-
Wizerunek nauczyciela akademickiego w percepcji studentów specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna = The Image of University Teacher Perceived by the Students of Specialization Pre-School and Early School Educationp. 113 - 121Plain Text
Urszula Ordon, Wizerunek nauczyciela akademickiego w percepcji studentów specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna = The Image of University Teacher Perceived by the Students of Specialization Pre-School and Early School Education , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 113 - 121
BIBTEX@Article{ authors = "Urszula Ordon", title = "Wizerunek nauczyciela akademickiego w percepcji studentów specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna = The Image of University Teacher Perceived by the Students of Specialization Pre-School and Early School Education ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "113 - 121" }
-
Ocenianie kształtujące w kształceniu akademickim = Formative Assessment in Academic Educationp. 122 - 127Plain Text
Justyna Bojanowicz, Ocenianie kształtujące w kształceniu akademickim = Formative Assessment in Academic Education , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 122 - 127
BIBTEX@Article{ authors = "Justyna Bojanowicz", title = "Ocenianie kształtujące w kształceniu akademickim = Formative Assessment in Academic Education ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "122 - 127" }
-
Obserwacja klasowa jako narzędzie kompetencyjnego wspierania nauczyciela - doświadczenia polskie i wybranych krajów Unii Europejskiej = Class Observation as a Tool for Competent Teacher Support : Polish Experience and other EU Countriesp. 128 - 136Plain Text
Justyna Bluszcz, Obserwacja klasowa jako narzędzie kompetencyjnego wspierania nauczyciela - doświadczenia polskie i wybranych krajów Unii Europejskiej = Class Observation as a Tool for Competent Teacher Support : Polish Experience and other EU Countries , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 128 - 136
BIBTEX@Article{ authors = "Justyna Bluszcz", title = "Obserwacja klasowa jako narzędzie kompetencyjnego wspierania nauczyciela - doświadczenia polskie i wybranych krajów Unii Europejskiej = Class Observation as a Tool for Competent Teacher Support : Polish Experience and other EU Countries ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "128 - 136" }
-
Kultura organizacyjna dyrektora przedszkola w kontekście budowania kapitału społeczności lokalnej = Organizational Culture of Kindergarten Director in Terms of Building a Local Community's Social Capitalp. 137 - 144Plain Text
Małgorzata Pietrzycka, Kultura organizacyjna dyrektora przedszkola w kontekście budowania kapitału społeczności lokalnej = Organizational Culture of Kindergarten Director in Terms of Building a Local Community's Social Capital , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 137 - 144
BIBTEX@Article{ authors = "Małgorzata Pietrzycka", title = "Kultura organizacyjna dyrektora przedszkola w kontekście budowania kapitału społeczności lokalnej = Organizational Culture of Kindergarten Director in Terms of Building a Local Community's Social Capital ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "137 - 144" }
-
Project Management of Teachers and Teachers in Educational Institutionsp. 145 - 150Plain Text
Dmitro Pavlenko, Olga Petrovskaya, Dmitro Zaiets, Project Management of Teachers and Teachers in Educational Institutions , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 145 - 150
BIBTEX@Article{ authors = "Dmitro Pavlenko, Olga Petrovskaya, Dmitro Zaiets", title = "Project Management of Teachers and Teachers in Educational Institutions ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "145 - 150" }
-
Development of Scientific and Natural Competence of Technology teachers in the System of Postgraduate Education by Means of Information and Communication Supportp. 151 - 155Plain Text
Valentina Burak, Ganna Kashyna, Karina Nazarova, Development of Scientific and Natural Competence of Technology teachers in the System of Postgraduate Education by Means of Information and Communication Support , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 151 - 155
BIBTEX@Article{ authors = "Valentina Burak, Ganna Kashyna, Karina Nazarova", title = "Development of Scientific and Natural Competence of Technology teachers in the System of Postgraduate Education by Means of Information and Communication Support ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "151 - 155" }
-
Begriff des Lehrers und seine sozialen Rollen = Concept of Teacher and their Social Rolep. 156 - 162Plain Text
Jaromír Basler, Begriff des Lehrers und seine sozialen Rollen = Concept of Teacher and their Social Role , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 156 - 162
BIBTEX@Article{ authors = "Jaromír Basler", title = "Begriff des Lehrers und seine sozialen Rollen = Concept of Teacher and their Social Role ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "156 - 162" }
-
Trudności w pracy z dzieckiem nieśmiałym w perspektywie nauczycieli = Difficulties in Working with a Shy Child, in the Eyes of Teachersp. 163 - 171Plain Text
Joanna Wrótniak, Trudności w pracy z dzieckiem nieśmiałym w perspektywie nauczycieli = Difficulties in Working with a Shy Child, in the Eyes of Teachers , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 163 - 171
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Wrótniak", title = "Trudności w pracy z dzieckiem nieśmiałym w perspektywie nauczycieli = Difficulties in Working with a Shy Child, in the Eyes of Teachers ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "163 - 171" }
-
Medialna kultura szybkości i jej konsekwencje - sztuka koncentracji jako konieczne antidotum chwili = Media Culture of Speed and its Consequences - The Art of Concentration as a Necessary Antidote of the Momentp. 175 - 183Plain Text
Janusz Miąsko, Medialna kultura szybkości i jej konsekwencje - sztuka koncentracji jako konieczne antidotum chwili = Media Culture of Speed and its Consequences - The Art of Concentration as a Necessary Antidote of the Moment , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 175 - 183
BIBTEX@Article{ authors = "Janusz Miąsko", title = "Medialna kultura szybkości i jej konsekwencje - sztuka koncentracji jako konieczne antidotum chwili = Media Culture of Speed and its Consequences - The Art of Concentration as a Necessary Antidote of the Moment ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "175 - 183" }
-
Blogi jako forma komunikowania w kulturze konwergencji - raport z badań własnych = Blogs as a Form of Communication in a Convergence Culture - Own Research Reportp. 184 - 191Plain Text
Marta Wrońska, Blogi jako forma komunikowania w kulturze konwergencji - raport z badań własnych = Blogs as a Form of Communication in a Convergence Culture - Own Research Report , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 184 - 191
BIBTEX@Article{ authors = "Marta Wrońska", title = "Blogi jako forma komunikowania w kulturze konwergencji - raport z badań własnych = Blogs as a Form of Communication in a Convergence Culture - Own Research Report ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "184 - 191" }
-
Aktywność rad młodzieżowych na portalu społecznościowym Facebook - analiza porównawcza = Activity of Councils on the Social Networking Site Facebook - Comparative Analysisp. 192 - 197Plain Text
Dominik Boratyn, Aktywność rad młodzieżowych na portalu społecznościowym Facebook - analiza porównawcza = Activity of Councils on the Social Networking Site Facebook - Comparative Analysis , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 192 - 197
BIBTEX@Article{ authors = "Dominik Boratyn", title = "Aktywność rad młodzieżowych na portalu społecznościowym Facebook - analiza porównawcza = Activity of Councils on the Social Networking Site Facebook - Comparative Analysis ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "192 - 197" }
-
E-senior = E-Seniorp. 198 - 204Plain Text
Małgorzata Orłowska, E-senior = E-Senior , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 198 - 204
BIBTEX@Article{ authors = "Małgorzata Orłowska", title = "E-senior = E-Senior ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "198 - 204" }
-
Internetowa wizualizacja życia rodzinnego na przykładzie zjawiska sharentingu = Online Visualization of Family Life on the Phenomenon of Sharentingp. 205 - 210Plain Text
Paulina Forma, Internetowa wizualizacja życia rodzinnego na przykładzie zjawiska sharentingu = Online Visualization of Family Life on the Phenomenon of Sharenting , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 205 - 210
BIBTEX@Article{ authors = "Paulina Forma", title = "Internetowa wizualizacja życia rodzinnego na przykładzie zjawiska sharentingu = Online Visualization of Family Life on the Phenomenon of Sharenting ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "205 - 210" }
-
Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy : raport z projektu = With Information Technology to the Mathematics and Nature of the Land : Project Reportp. 211 - 217Plain Text
Joanna Kandzia, Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy : raport z projektu = With Information Technology to the Mathematics and Nature of the Land : Project Report , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 211 - 217
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Kandzia", title = "Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy : raport z projektu = With Information Technology to the Mathematics and Nature of the Land : Project Report ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "211 - 217" }
-
A Computer Tech «Pedaguge» : The Cultural Linguistic Perspectivep. 218 - 224Plain Text
Anna Dziama, A Computer Tech «Pedaguge» : The Cultural Linguistic Perspective , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 218 - 224
BIBTEX@Article{ authors = "Anna Dziama", title = "A Computer Tech «Pedaguge» : The Cultural Linguistic Perspective ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "218 - 224" }
-
Geograficzny rozkład afiliacji członków rad redakcyjnych dziesięciu najwyżej rangowanych czasopism z Europy Wschodniej z obszaru «Education» według wskaźnika SCImago Journal Rank w 2018 roku = Geographical Representation of the Editorial Board Members of the Top Ten Journals from Eastern Europe, from the «Education» Area, According to the SCImago Journal Rank Index in 2018 Processp. 225 - 232Plain Text
Sławomir Rębisz, Geograficzny rozkład afiliacji członków rad redakcyjnych dziesięciu najwyżej rangowanych czasopism z Europy Wschodniej z obszaru «Education» według wskaźnika SCImago Journal Rank w 2018 roku = Geographical Representation of the Editorial Board Members of the Top Ten Journals from Eastern Europe, from the «Education» Area, According to the SCImago Journal Rank Index in 2018 Process , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 225 - 232
BIBTEX@Article{ authors = "Sławomir Rębisz", title = "Geograficzny rozkład afiliacji członków rad redakcyjnych dziesięciu najwyżej rangowanych czasopism z Europy Wschodniej z obszaru «Education» według wskaźnika SCImago Journal Rank w 2018 roku = Geographical Representation of the Editorial Board Members of the Top Ten Journals from Eastern Europe, from the «Education» Area, According to the SCImago Journal Rank Index in 2018 Process ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "225 - 232" }
-
Problem Pages of History and Development Prospects in the International Space of Ukraine and the Republic of Polandp. 234 - 238Plain Text
Iuliia Siekunova, Problem Pages of History and Development Prospects in the International Space of Ukraine and the Republic of Poland , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 234 - 238
BIBTEX@Article{ authors = "Iuliia Siekunova", title = "Problem Pages of History and Development Prospects in the International Space of Ukraine and the Republic of Poland ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "234 - 238" }
-
Professional and Pedagogical Culture and Teachers' Professional Competence as Components od their Professionalismp. 241 - 246Plain Text
Nataliia Ridei, Svitlana Tolochko, Oksana Voitovska, Professional and Pedagogical Culture and Teachers' Professional Competence as Components od their Professionalism , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 241 - 246
BIBTEX@Article{ authors = "Nataliia Ridei, Svitlana Tolochko, Oksana Voitovska", title = "Professional and Pedagogical Culture and Teachers' Professional Competence as Components od their Professionalism ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "241 - 246" }
-
Professional Adaptation of the Future Agronomist as a Psychological and Pedagogical Problemp. 247 - 253Plain Text
Nataliia Mehbaliyeva, Nadiya Minyalo, Oksana Nagorniuk, Oksana Tonkha, Professional Adaptation of the Future Agronomist as a Psychological and Pedagogical Problem , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 247 - 253
BIBTEX@Article{ authors = "Nataliia Mehbaliyeva, Nadiya Minyalo, Oksana Nagorniuk, Oksana Tonkha", title = "Professional Adaptation of the Future Agronomist as a Psychological and Pedagogical Problem ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "247 - 253" }
-
Trudności w funkcjonowaniu zawodowym młodych dorosłych = Difficulties in the Young Adults' Professional Careerp. 254 - 260Plain Text
Katarzyna Klimkowska, Trudności w funkcjonowaniu zawodowym młodych dorosłych = Difficulties in the Young Adults' Professional Career , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 254 - 260
BIBTEX@Article{ authors = "Katarzyna Klimkowska", title = "Trudności w funkcjonowaniu zawodowym młodych dorosłych = Difficulties in the Young Adults' Professional Career ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "254 - 260" }
-
Osobista analiza SWOT narzędziem motywowania i planowania wyborów edukacyjno-zawodowych młodzieży = Professional SWOT Analysis as a Tool of Motivating and Planning Educational and Vocational Choices of Young Peoplep. 261 - 266Plain Text
Marta Ciesielska, Osobista analiza SWOT narzędziem motywowania i planowania wyborów edukacyjno-zawodowych młodzieży = Professional SWOT Analysis as a Tool of Motivating and Planning Educational and Vocational Choices of Young People , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 261 - 266
BIBTEX@Article{ authors = "Marta Ciesielska", title = "Osobista analiza SWOT narzędziem motywowania i planowania wyborów edukacyjno-zawodowych młodzieży = Professional SWOT Analysis as a Tool of Motivating and Planning Educational and Vocational Choices of Young People ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "261 - 266" }
-
Formation of Management-Qualitological Competences among Specialists in Educational Quality Problemp. 267 - 271Plain Text
Oksana Kondur, Yevhen Kuzmenko, Nataliia Ridei, Formation of Management-Qualitological Competences among Specialists in Educational Quality Problem , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 267 - 271
BIBTEX@Article{ authors = "Oksana Kondur, Yevhen Kuzmenko, Nataliia Ridei", title = "Formation of Management-Qualitological Competences among Specialists in Educational Quality Problem ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "267 - 271" }
-
Methodology System Management and Expert Assessmentp. 272 - 276Plain Text
Yurii Bogutskyi, Oleksandr Kozliuk, Nataliia Ridei, Methodology System Management and Expert Assessment , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 272 - 276
BIBTEX@Article{ authors = "Yurii Bogutskyi, Oleksandr Kozliuk, Nataliia Ridei", title = "Methodology System Management and Expert Assessment ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "272 - 276" }
-
Sociocultural Activity Managers' Professional Training in the Conditions of Information and Educational Environmentp. 277 - 282Plain Text
Svitlana Litovska-Demenina, Vladislava Lubarets, Viktoria Nehodenko, Sociocultural Activity Managers' Professional Training in the Conditions of Information and Educational Environment , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 277 - 282
BIBTEX@Article{ authors = "Svitlana Litovska-Demenina, Vladislava Lubarets, Viktoria Nehodenko", title = "Sociocultural Activity Managers' Professional Training in the Conditions of Information and Educational Environment ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "277 - 282" }
-
Psychological-Pedagogical Training of Professional Education in Ukrainep. 283 - 288Plain Text
Oksana Katsero, Nataliia Tytova, Valentina Yatsenko, Psychological-Pedagogical Training of Professional Education in Ukraine , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 283 - 288
BIBTEX@Article{ authors = "Oksana Katsero, Nataliia Tytova, Valentina Yatsenko", title = "Psychological-Pedagogical Training of Professional Education in Ukraine ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "283 - 288" }
-
Studiujące osoby niepełnosprawne w opinii studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego - Opinions of the University of Rzeszów Students' on their Peers : Students with Disabilitiesp. 291 - 297Plain Text
Gabriela Szczepanik, Wojciech Walat, Studiujące osoby niepełnosprawne w opinii studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego - Opinions of the University of Rzeszów Students' on their Peers : Students with Disabilities , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 291 - 297
BIBTEX@Article{ authors = "Gabriela Szczepanik, Wojciech Walat", title = "Studiujące osoby niepełnosprawne w opinii studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego - Opinions of the University of Rzeszów Students' on their Peers : Students with Disabilities ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "291 - 297" }
-
Motywy wyboru studiów przez studentów - sprawozdanie z badań pilotażowych = Students' Motives in Choosing Higher Education - Report on Pilot Studiesp. 298 - 303Plain Text
Anna Czerwonka, Waldemar Lib, Motywy wyboru studiów przez studentów - sprawozdanie z badań pilotażowych = Students' Motives in Choosing Higher Education - Report on Pilot Studies , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 298 - 303
BIBTEX@Article{ authors = "Anna Czerwonka, Waldemar Lib", title = "Motywy wyboru studiów przez studentów - sprawozdanie z badań pilotażowych = Students' Motives in Choosing Higher Education - Report on Pilot Studies ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "298 - 303" }
-
Internet w życiu polskiego studenta = The Internet in the Life of a Studentp. 304 - 310Plain Text
Damian Basara, Tomasz Warzocha, Internet w życiu polskiego studenta = The Internet in the Life of a Student , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 304 - 310
BIBTEX@Article{ authors = "Damian Basara, Tomasz Warzocha", title = "Internet w życiu polskiego studenta = The Internet in the Life of a Student ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "304 - 310" }
-
Czynniki wpływające na wybór kierunku studiów przez studentów - badania pilotażowe = Factors Influencing Students' Choice of their Studies - Pilot Research Studiesp. 311 - 317Plain Text
Waldemar Lib, Małgorzata Michno, Czynniki wpływające na wybór kierunku studiów przez studentów - badania pilotażowe = Factors Influencing Students' Choice of their Studies - Pilot Research Studies , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 311 - 317
BIBTEX@Article{ authors = "Waldemar Lib, Małgorzata Michno", title = "Czynniki wpływające na wybór kierunku studiów przez studentów - badania pilotażowe = Factors Influencing Students' Choice of their Studies - Pilot Research Studies ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "311 - 317" }
-
YouTube w edukacji polonistycznej : rekonesans = YouTube in Polish Language Education : The Reconnaissancep. 318 - 323Plain Text
Dariusz Żółtowski, YouTube w edukacji polonistycznej : rekonesans = YouTube in Polish Language Education : The Reconnaissance , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 318 - 323
BIBTEX@Article{ authors = "Dariusz Żółtowski", title = "YouTube w edukacji polonistycznej : rekonesans = YouTube in Polish Language Education : The Reconnaissance ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "318 - 323" }
-
Lifelong Learning jako proces systematycznego podnoszenia kwalifikacji = Lifelong Learning as a Process of Continuous Improvement of Qualificationsp. 324 - 330Plain Text
Joanna Opiela, Lifelong Learning jako proces systematycznego podnoszenia kwalifikacji = Lifelong Learning as a Process of Continuous Improvement of Qualifications , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 324 - 330
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Opiela", title = "Lifelong Learning jako proces systematycznego podnoszenia kwalifikacji = Lifelong Learning as a Process of Continuous Improvement of Qualifications ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "324 - 330" }
-
Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I-III = The Use of Models of Durable Structures on Example of Bridges in Grades I-III Didacticsp. 331 - 336Plain Text
Agnieszka Drozd, Wioletta Pietraszek, Tomasz Warzocha, Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I-III = The Use of Models of Durable Structures on Example of Bridges in Grades I-III Didactics , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 331 - 336
BIBTEX@Article{ authors = "Agnieszka Drozd, Wioletta Pietraszek, Tomasz Warzocha", title = "Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I-III = The Use of Models of Durable Structures on Example of Bridges in Grades I-III Didactics ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "331 - 336" }
-
Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I-III = The Use of Models of Durable Structures on Example of Bridges in Grades I-III Didacticsp. 331 - 336Plain Text
Agnieszka Drozd, Wioletta Pietraszek, Tomasz Warzocha, Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I-III = The Use of Models of Durable Structures on Example of Bridges in Grades I-III Didactics , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 331 - 336
BIBTEX@Article{ authors = "Agnieszka Drozd, Wioletta Pietraszek, Tomasz Warzocha", title = "Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I-III = The Use of Models of Durable Structures on Example of Bridges in Grades I-III Didactics ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "331 - 336" }
-
Od wełny do stroju, czyli średniowieczna moda - propozycja rozwiązań metodycznych w klasach I-III = From Wool to Costume, or Medieval Fashion - A Proposal for Methodological Concepts in Early Education Classes I-III Solutionsp. 337 - 344Plain Text
Magdalena Czepiel, Maria Kurecka, Waldemar Lib, Od wełny do stroju, czyli średniowieczna moda - propozycja rozwiązań metodycznych w klasach I-III = From Wool to Costume, or Medieval Fashion - A Proposal for Methodological Concepts in Early Education Classes I-III Solutions , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 4(30), s. 337 - 344
BIBTEX@Article{ authors = "Magdalena Czepiel, Maria Kurecka, Waldemar Lib", title = "Od wełny do stroju, czyli średniowieczna moda - propozycja rozwiązań metodycznych w klasach I-III = From Wool to Costume, or Medieval Fashion - A Proposal for Methodological Concepts in Early Education Classes I-III Solutions ", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2019 / Numer 4(30)", pages = "337 - 344" }