Czasopisma
humanistyczne

Tytuł	Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej
ISSN	1505-8808
Wydawca	Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Inne tytuły
Udostępnij

Liczba artykułów w woluminie: 12

Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej

2010, Numer 2 (50)

Dostępne tomy

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Od Redakcji.		s. 1	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat , Od Redakcji., Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 1 BibTeX Pobierz cytat @Article{145740, author = "", title = "Od Redakcji.", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 1, }
"Teraźniejszość Człowiek Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej" : spis publikacji.		s. 1-40	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat , "Teraźniejszość Człowiek Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej" : spis publikacji., Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 1-40 BibTeX Pobierz cytat @Article{189484, author = "", title = ""Teraźniejszość Człowiek Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej" : spis publikacji.", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 1-40, }
O poradnictwie społeczeństwa sieci	Alicja Kargulowa	s. 7-22	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Alicja Kargulowa, O poradnictwie społeczeństwa sieci , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 7-22 BibTeX Pobierz cytat @Article{138156, author = "Alicja Kargulowa", title = "O poradnictwie społeczeństwa sieci ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 7-22, }
O samorealizacji w epoce "instant"	Jarosław Marzec	s. 23-34	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Jarosław Marzec, O samorealizacji w epoce "instant" , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 23-34 BibTeX Pobierz cytat @Article{80245, author = "Jarosław Marzec", title = "O samorealizacji w epoce "instant" ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 23-34, }
Pogranicze jako artefakt (homogenicznego) centrum : kontekst geopolityczny, ekonomiczno-kulturowy i symboliczny	Adela Kożyczkowska	s. 35-55	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Adela Kożyczkowska, Pogranicze jako artefakt (homogenicznego) centrum : kontekst geopolityczny, ekonomiczno-kulturowy i symboliczny , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 35-55 BibTeX Pobierz cytat @Article{113083, author = "Adela Kożyczkowska", title = "Pogranicze jako artefakt (homogenicznego) centrum : kontekst geopolityczny, ekonomiczno-kulturowy i symboliczny ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 35-55, }
"Edutainment" jako metoda edukacji przyszłości (teraźniejszości)	Małgorzata Skibińska	s. 57-64	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Skibińska, "Edutainment" jako metoda edukacji przyszłości (teraźniejszości) , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 57-64 BibTeX Pobierz cytat @Article{137358, author = "Małgorzata Skibińska", title = ""Edutainment" jako metoda edukacji przyszłości (teraźniejszości) ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 57-64, }
Uczniowskie metafory szkoły	Wiesława Martyniuk	s. 67-78	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Wiesława Martyniuk, Uczniowskie metafory szkoły , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 67-78 BibTeX Pobierz cytat @Article{327155, author = "Wiesława Martyniuk", title = "Uczniowskie metafory szkoły ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 67-78, }
Demokratyczna szkoła z perspektywy toruńskich gimnazjalistów - definicje, oceny, postulaty	Violetta Kopińska	s. 79-96	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Violetta Kopińska, Demokratyczna szkoła z perspektywy toruńskich gimnazjalistów - definicje, oceny, postulaty , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 79-96 BibTeX Pobierz cytat @Article{40554, author = "Violetta Kopińska", title = "Demokratyczna szkoła z perspektywy toruńskich gimnazjalistów - definicje, oceny, postulaty ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 79-96, }
Hierarchia w pracy zawodowej - kulturowe i psychologiczne aspekty relacji między przełożonym i podwładnym	Anna Cieślik Barbara Zimoń-Dubowik	s. 97-110	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Barbara Zimoń-Dubowik, Anna Cieślik, Hierarchia w pracy zawodowej - kulturowe i psychologiczne aspekty relacji między przełożonym i podwładnym , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 97-110 BibTeX Pobierz cytat @Article{219594, author = "Barbara Zimoń-Dubowik, Anna Cieślik", title = "Hierarchia w pracy zawodowej - kulturowe i psychologiczne aspekty relacji między przełożonym i podwładnym ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 97-110, }
Godność w interakcjach edukacyjnych	Małgorzata Kunicka	s. 113-123	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Kunicka, Godność w interakcjach edukacyjnych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 113-123 BibTeX Pobierz cytat @Article{138152, author = "Małgorzata Kunicka", title = "Godność w interakcjach edukacyjnych ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 113-123, }
Konstruktywizm w poradnictwie dla dorosłych : refleksje po spotkaniu z profesorem Spyrosem Kriwasem w Dolnośląskiej Szkole Wyższej	Joanna Kłodkowska	s. 127-131	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Joanna Kłodkowska, Konstruktywizm w poradnictwie dla dorosłych : refleksje po spotkaniu z profesorem Spyrosem Kriwasem w Dolnośląskiej Szkole Wyższej , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 127-131 BibTeX Pobierz cytat @Article{153957, author = "Joanna Kłodkowska", title = "Konstruktywizm w poradnictwie dla dorosłych : refleksje po spotkaniu z profesorem Spyrosem Kriwasem w Dolnośląskiej Szkole Wyższej ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 127-131, }
"Filozofia nauczania wychowującego J. F. Herbarta", Andrzej Murzyn, Kraków 2010 : [recenzja]	Dariusz Stępkowski Andrzej Murzyn (aut. dzieła rec.)	s. 135-141	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Dariusz Stępkowski, "Filozofia nauczania wychowującego J. F. Herbarta", Andrzej Murzyn, Kraków 2010 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 2 (50), s. 135-141 BibTeX Pobierz cytat @Article{298558, author = "Dariusz Stępkowski", title = ""Filozofia nauczania wychowującego J. F. Herbarta", Andrzej Murzyn, Kraków 2010 : [recenzja] ", year = 2010, volume = , number = 2 (50), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 135-141, }

Czasopismahumanistyczne

Dostępne tomy

Czasopisma
humanistyczne