|
Od redakcji
|
Jarosław Jagieła
| s. 7-9
|
|
|
|
|
Analiza transakcyjna w edukacji czy edukacyjna analiza transakcyjna? – próba porządkowania znaczeń
|
Dorota Pankowska
| s. 13-30
|
|
|
|
|
Edukacyjna analiza transakcyjna a inne nurty pedagogiczne wyrosłe na gruncie koncepcji psychoterapeutycznych
|
Anna Pierzchała
| s. 31-47
|
|
|
|
|
Transakcje nauczyciel–uczeń w wybranych teoriach dydaktycznych
|
Zbigniew Łęski
| s. 49-63
|
|
|
|
|
Nauczycielskie okopy Świętej Trójcy
|
Bożena Uścińska
| s. 67-76
|
|
|
|
|
„Lustereczko, powiedz przecie…”, czyli analiza transakcyjna i neurony lustrzane
|
Zbigniew Wieczorek
| s. 79-90
|
|
|
|
|
Psychologiczne znaki zauważenia „strouki” otrzymywane przez uczniów od nauczyciela a samoocena uczniów
|
Justyna Kasprzyczak
| s. 93-94
|
|
|
|
|
Gry małżeńskie jako szczególny rodzaj gier interpersonalnych
|
Monika Cyrwus
| s. 95-96
|
|
|
|
|
Rodzaje transakcji między nauczycielem a uczniem nieśmiałym
|
Olga Druciarz
| s. 97-98
|
|
|
|
|
"Analiza Transakcyjna dla trenerów", Julie Hay, Kraków 2010 : [recenzja]
|
Jarosław Jagieła
Julie Hay (aut. dzieła rec.)
| s. 101-104
|
|
|
|
|
Noty biograficzne autorów
|
| s. 107-108
|
|
|
|
|
"Analiza Transakcyjna w edukacji", J. Jagieła, Częstochowa 2011 : [recenzja]
|
J. Jagieła
| s. 111
|
|
|
|
|
"Edukacyjna Analiza Transakcyjna w kilku odsłonach", J. Jagieła, Częstochowa 2012 : [recenzja]
|
J. Jagieła (aut. dzieła rec.)
| s. 112-113
|
|
|
|
|
" Słownik analizy transakcyjnej", J. Jagieła, Częstochowa 2011 : [recenzja]
|
J. Jagieła (aut. dzieła rec.)
| s. 114
|
|
|
|