TYTUŁ

Studia Germanica Gedanensia 2013 / Tom 29

WYDAWCA Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego

ISSN 1230-6045

LICZBA WOLUMINÓW 39

2013 / Tom 29 Wybierz inny

TYTUŁ ARTYKUŁU STRONY AUTORZY CZYNNOŚCI

Vom Text zum Diskurs, genauer gesagt: Vom Text zum Text im Diskurs

s. 9 - 22

Andrzej Kątny Danuta Olszewska

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Gratwandern zwischen Information und Provokation: Journalistisches Porträtieren

s. 23 - 37

Heinz-Helmut Lüger

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Ausgewählte stilistische Handlungsmuster in deutschen und polnischen Fernsehnachrichten : eine kontrastive Untersuchung

s. 38 - 54

Agnieszka Mac

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CZYSTY TEKST

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Tempuskombinationen und ihr Einfluss auf den Zeitstufenbezug der finalen deutschen Adverbialsatzgefüge im Text und im Diskurs

s. 55 - 67

Mariola Wierbicka

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Zur typologischen Intertextualität in deutscher und polnischer Anzeigenwerbung

s. 68 - 78

Czesł Schatte

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Auf der Suche nach einem "tertium comparationis": Wissenschaftliche Texte im deutsch-polnischen Vergleich

s. 79 - 99

Danuta Olszewska

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Die Kunst der richtigen Komposition1 in der Küche : Zur Analyse der Bezeichnungen für Eisdesserts

s. 100 - 111

Marcelina Kałasznik Joanna Szczęk

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Ustalanie ekwiwalencji terminów prawych dla celów leksykograficznych i translacyjnych na przykładzie pola terminologicznego "małoletni", "nieletni" i "młodociany" i ich odpowiedników w języku niemieckim

s. 112 - 123

Łukasz Iluk

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Unbestimmte Rechtsbegriffe und Äquivalenzfrage : ein Fall für den Übersetzer

s. 124 - 137

Karolina Kęsicka

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Entwicklung ukrainischer philosophischer Terminologie durch Übersetzung philosophischer Texte (Galizien, Ende des XIX. Jh.)

s. 138 - 153

Marina Höfinghof

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Medienübersetzen im klassischen Deutschunterricht an den Universitäten. Einige Bemerkungen zur Didaktik der audiovisuellen Übersetzung (AVÜ)

s. 154 - 166

Małgorzata Korycińska-Wegner

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Terminologieverwaltungssysteme als Alternative für klassische Terminographie

s. 167 - 172

Alla Mishchenko

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Warum Diskurs? Zum Potenzial der "postfoucaultschen Diskursforschun"g

s. 173 - 185

Łukasz Kumięga

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Das diskursive Weltbild und seine kognitionstheoretische Fundierung in der Diskurslinguistik

s. 186 - 197

Waldemar Czachur

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"Liebe" in deutschen HipHop-Texten : Versuch einer genderorientierten linguistischen Diskursanalyse

s. 198 - 210

Jacek Szczepaniak

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Noch eine Interaktion oder schon ein Diskurs? : zu linguistischen Diskursmerkmalen der Interaktionsprozesse in der Blogosphäre

s. 211 - 220

Joanna Pędzisz

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Einige Gedanken und Rahmenvorschläge zu textlinguistischen Zugängen zur Diskursanalyse im DaF-Unterricht : Auslandsgermanistik

s. 221 - 230

Dorota Kaczmarek

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Die kognitive Dimension des Unterrichtsdiskurses im Fremdsprachenunterricht

s. 231 - 237

Kazimiera Myczko

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Zur Rolle und Stellung der graphischen Stilmittel in der Diskursanalyse. Besprochen anhand der Untersuchung der Novelle „Frühling“ von Thomas Lehr

s. 238 - 248

Magdalena Zyga

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Gramatyka w nauczaniu i uczeniu się języków obcych : spojrzenie na historię i współczesność

s. 249 - 258

Renata Budziak

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"Think! Pair! Share!" Kooperatives Lernen im Fremdsprachenunterricht

s. 259 - 269

Magdalena Rozenberg

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Kreatives Schreiben im Fremdsprachenunterricht – ein (un-)bekanntes Risiko oder eine interessante Gelegenheit zum Lernen?

s. 270 - 280

Agnieszka Pawłowska

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Einführung von zukünftigen Deutschlehrenden in die Gestaltung von internationalen Schülerbegegnungen

s. 281 - 293

Sylwia Adamczak‑Krysztofowicz Antje Stork

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Wissenschaftliche Blickwinkel auf die Beeinflussung des Deutschen durch das Englische

s. 294 - 306

Anna Daszkiewicz

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"Textsorten im Deutschen. Linguistische Analysen aus sprachdidaktischer Sicht:, Christian Fandrych, Maria Thurmair, Tübingen 2011 : [recenzja]

s. 307 - 309

Christian Fandrych Agnieszka Poźlewicz Maria Thurmair Thurmair

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„>Sie können aber gut Deutsch!< Warum ich nicht mehr dankbar sein will, dass ich hier leben darf, und Toleranz nicht weiterhilft", Lena Gorelik, München 2012 : [recenzja]

s. 310 - 312

Anna Daszkiewicz Lena Gorelik

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"Modals in the Languages of Europe.A Reference Work", Björn Hansen, Ferdinand de Haan (eds.), Berlin, New York 2009 : [recenzja]

s. 312 - 315

Ferdinand de Haan Björn Hansen Andrzej Kątny

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"Zakład Glottodydaktyki Instytutu Germanistyki Uniwersytetu Warszawskiego. 40 lat działalności", Marek Jaroszewski, Anna Jaroszewska, Marta Torenc, Warszawa 2012 : [recenzja]

s. 315 - 317

Anna Jaroszewski Mare Jaroszewski Magdalena Rozenberg Marta Torenc

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"Krótka historia literatury austriackiej", Stefan H. Kaszyński, Poznań 2012 ; "Kurze Geschichte der österreichischen Literatur", Stefan H. Kaszyński, (Studien zur Germanistik, Skandinavistik und Übersetzungskultur, Bd. 4). Aus dem Polnischen übersetzt von Alexander Höllwert Frankfurt am Main 2012 : [recenzja]

s. 317 - 321

Janina Gesche Stefan H. Kaszyński

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"Die Sprache in Aktion. Pragmatik, Sprechakte, Diskurs", Michail L. Kotin, Elizaveta G. Kotorova (Hg.), Heidelberg 2011 : [recenzja]

s. 321 - 324

Elizaveta G. Kotorova Michail L. Kotin Danuta Olszewska

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"Phraseologisches Online‑Wörterbuch Deutsch‑Polnisch", http://www.frazeologizmy.univ.szczecin.pl : [recenzja]

s. 324 - 327

Dominika Janus

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"Taschenwörterbuch Polnisch (Polnisch-Deutsch und Deutsch-Polnisch), Danuta Rytel-Schwarz, Hildesheim 2012 : [recenzja]

s. 328 - 329

Danuta Rytel-Schwarz Ewa Wojaczek

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"Entwicklungen im Web 2.0. Ergebnisse des III. Workshops zur linguistischen Internetforschung", Band 3, Torsten Siever, Peter Schlobinski (Hg.) Frankfurt am Main 2012 : [recenzja]

s. 329 - 331

Roman Opiłowski Peter Schlobinski Torsten Siever

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"Slogans in der deutschen Printwerbung. Untersuchung zu Form, Inhalt und Funktion", Sulikan Zhanar, Frankfurt am Main 2011 : [recenzja]

s. 332 - 335

Czesława Schatte Sulikan Zhanar

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Die Autorinnen und Autoren der Beiträge

s. 337 - 341

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