Czasopisma
humanistyczne

Tytuł	Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education
ISSN	1734-1582
Wydawca	Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
Inne tytuły
Udostępnij

Liczba artykułów w woluminie: 14

Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education

2014, Tom 10, Numer 3(26)

Dostępne tomy

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Rynkowy model wczesnej edukacji a stanowisko profesjonalistów – perspektywa globalna	Eugenia Potulicka	s. 7-24	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Eugenia Potulicka, Rynkowy model wczesnej edukacji a stanowisko profesjonalistów – perspektywa globalna, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 7-24 BibTeX Pobierz cytat @Article{520087, author = "Eugenia Potulicka", title = "Rynkowy model wczesnej edukacji a stanowisko profesjonalistów – perspektywa globalna", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 7-24, }
Simulating education : the bureaucratisation of schooling as a production of the simulacra	Piotr Zamojski	s. 25-38	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Piotr Zamojski, Simulating education : the bureaucratisation of schooling as a production of the simulacra, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 25-38 BibTeX Pobierz cytat @Article{520089, author = "Piotr Zamojski", title = "Simulating education : the bureaucratisation of schooling as a production of the simulacra", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 25-38, }
TV advertising and children’s consumer culture	Sigitas Balčiūnas Reda Poneliene	s. 39-52	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Reda Poneliene, Sigitas Balčiūnas, TV advertising and children’s consumer culture, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 39-52 BibTeX Pobierz cytat @Article{520090, author = "Reda Poneliene, Sigitas Balčiūnas", title = "TV advertising and children’s consumer culture", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 39-52, }
Система образования и охрана здоровья: нормативные модели, практики, самосохранительное поведение обучающихся	Анна Алимпиева	s. 53-63	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Анна Алимпиева, Система образования и охрана здоровья: нормативные модели, практики, самосохранительное поведение обучающихся, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 53-63 BibTeX Pobierz cytat @Article{520091, author = "Анна Алимпиева", title = "Система образования и охрана здоровья: нормативные модели, практики, самосохранительное поведение обучающихся", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 53-63, }
Rola sektora publicznego oraz prywatnego (for i non-profit) w zmniejszaniu różnic w edukacji przedszkolnej w Polsce AD 2013 : zmodyfikowany model mieszany czy prywatyzacja usług przedszkolnych?	Anna Ciepielewska-Kowalik	s. 64-76	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Anna Ciepielewska-Kowalik, Rola sektora publicznego oraz prywatnego (for i non-profit) w zmniejszaniu różnic w edukacji przedszkolnej w Polsce AD 2013 : zmodyfikowany model mieszany czy prywatyzacja usług przedszkolnych?, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 64-76 BibTeX Pobierz cytat @Article{520092, author = "Anna Ciepielewska-Kowalik", title = "Rola sektora publicznego oraz prywatnego (for i non-profit) w zmniejszaniu różnic w edukacji przedszkolnej w Polsce AD 2013 : zmodyfikowany model mieszany czy prywatyzacja usług przedszkolnych?", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 64-76, }
Analiza uczniowskich błędów – narzędzie polityki edukacyjnej kraju?	Mirosław Dąbrowski	s. 77-92	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Mirosław Dąbrowski, Analiza uczniowskich błędów – narzędzie polityki edukacyjnej kraju?, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 77-92 BibTeX Pobierz cytat @Article{520093, author = "Mirosław Dąbrowski", title = "Analiza uczniowskich błędów – narzędzie polityki edukacyjnej kraju?", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 77-92, }
Culturally programmed space of nursery – where we are going?	Marzenna Nowicka Marta Śliwa	s. 93-107	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Marzenna Nowicka, Marta Śliwa, Culturally programmed space of nursery – where we are going?, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 93-107 BibTeX Pobierz cytat @Article{520094, author = "Marzenna Nowicka, Marta Śliwa", title = "Culturally programmed space of nursery – where we are going?", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 93-107, }
Założenia programowe jako kontekst kultury szkoły (w perspektywie prawdy i czasu) na przykładzie Polski i Ukrainy	Beata Adrjan	s. 108-120	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Beata Adrjan, Założenia programowe jako kontekst kultury szkoły (w perspektywie prawdy i czasu) na przykładzie Polski i Ukrainy, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 108-120 BibTeX Pobierz cytat @Article{520095, author = "Beata Adrjan", title = " Założenia programowe jako kontekst kultury szkoły (w perspektywie prawdy i czasu) na przykładzie Polski i Ukrainy", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 108-120, }
Konstruowanie kultury osiągnięć w szkole	Urszula Dernowska	s. 121-133	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Urszula Dernowska, Konstruowanie kultury osiągnięć w szkole, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 121-133 BibTeX Pobierz cytat @Article{520096, author = "Urszula Dernowska", title = "Konstruowanie kultury osiągnięć w szkole", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 121-133, }
Jak Walijczycy reformują swoją oświatę?	Janina Zawadowska	s. 137-141	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Janina Zawadowska, Jak Walijczycy reformują swoją oświatę?, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 137-141 BibTeX Pobierz cytat @Article{520097, author = "Janina Zawadowska", title = "Jak Walijczycy reformują swoją oświatę?", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 137-141, }
Sprawozdanie z Międzynarodowej Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej: W świetle i cieniu idei Jana Jakuba Rousseau : Uniwersytet Gdański, 6–7 października 2014 r	Małgorzata Dagiel	s. 145-152	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Dagiel, Sprawozdanie z Międzynarodowej Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej: W świetle i cieniu idei Jana Jakuba Rousseau : Uniwersytet Gdański, 6–7 października 2014 r, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 145-152 BibTeX Pobierz cytat @Article{520098, author = "Małgorzata Dagiel", title = "Sprawozdanie z Międzynarodowej Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej: W świetle i cieniu idei Jana Jakuba Rousseau : Uniwersytet Gdański, 6–7 października 2014 r", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 145-152, }
Autorzy		s. 153	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat , Autorzy/Authors, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 153 BibTeX Pobierz cytat @Article{520099, author = "", title = "Autorzy/Authors", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 153, }
Informacje dla Autorów		s. 155-156	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat , Informacje dla Autorów, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 155-156 BibTeX Pobierz cytat @Article{520100, author = "", title = "Informacje dla Autorów", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 155-156, }
Information for Authors		s. 157-158	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat , Information for Authors, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014, 10, 3(26), s. 157-158 BibTeX Pobierz cytat @Article{520101, author = "", title = "Information for Authors", year = 2014, volume = 10, number = 3(26), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 157-158, }

Czasopismahumanistyczne

Dostępne tomy

Czasopisma
humanistyczne