-
CZYSTY TEKST
Sławomir Pasikowski, Wstęp, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 7 - 10
BIBTEX@Article{ authors = " Sławomir Pasikowski", title = "Wstęp", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "7 - 10" }
-
Wprowadzenie : całopsychocielesność człowieka, "pasaże", "kolaże" i inne "mieszaniny" badawcze... : "pakt poznawczy" w myśleniu o pedagogices. 12 - 20CZYSTY TEKST
Monika Jaworska-Witkowska, Wprowadzenie : całopsychocielesność człowieka, "pasaże", "kolaże" i inne "mieszaniny" badawcze... : "pakt poznawczy" w myśleniu o pedagogice, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 12 - 20
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Jaworska-Witkowska", title = "Wprowadzenie : całopsychocielesność człowieka, "pasaże", "kolaże" i inne "mieszaniny" badawcze... : "pakt poznawczy" w myśleniu o pedagogice", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "12 - 20" }
-
Erikson jako "wielki nieobecny" : "Versus", czyli o rozumieniu faz w cyklu życia : słowo dopełniające o potencjale modelus. 24 - 58CZYSTY TEKST
Lech Witkowski, Erikson jako "wielki nieobecny" : "Versus", czyli o rozumieniu faz w cyklu życia : słowo dopełniające o potencjale modelu, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 24 - 58
BIBTEX@Article{ authors = " Lech Witkowski", title = "Erikson jako "wielki nieobecny" : "Versus", czyli o rozumieniu faz w cyklu życia : słowo dopełniające o potencjale modelu", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "24 - 58" }
-
CZYSTY TEKST
Małgorzata Kaliszewska, O dwoistości strukturalnej faz rozwoju w cyklu życia E.H. Eriksona, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 60 - 70
BIBTEX@Article{ authors = " Małgorzata Kaliszewska", title = "O dwoistości strukturalnej faz rozwoju w cyklu życia E.H. Eriksona", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "60 - 70" }
-
CZYSTY TEKST
Małgorzata Kaliszewska, Lech Witkowski, O dwoistości strukturalnej faz rozwoju w cyklu życia E.H. Eriksona, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 60 - 70
BIBTEX@Article{ authors = " Małgorzata Kaliszewska, Lech Witkowski", title = "O dwoistości strukturalnej faz rozwoju w cyklu życia E.H. Eriksona", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "60 - 70" }
-
CZYSTY TEKST
Wiesław Andrukowicz, Dobro komplementarności i zło redukcji, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 71 - 94
BIBTEX@Article{ authors = " Wiesław Andrukowicz", title = "Dobro komplementarności i zło redukcji", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "71 - 94" }
-
CZYSTY TEKST
Andrzej Wojciechowski, Mały umysł? : Mała dusza?, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 95 - 115
BIBTEX@Article{ authors = " Andrzej Wojciechowski", title = "Mały umysł? : Mała dusza?", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "95 - 115" }
-
CZYSTY TEKST
Monika Jaworska-Witkowska, Liberatura, czyli totalne podejście do ciała, tekstu i przestrzeni, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 120 - 161
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Jaworska-Witkowska", title = "Liberatura, czyli totalne podejście do ciała, tekstu i przestrzeni", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "120 - 161" }
-
CZYSTY TEKST
Monika Dekowska, Kobiecadło, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 164 - 178
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Dekowska", title = "Kobiecadło", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "164 - 178" }
-
Kobietnik, Kobiecadło, Kobierzec, bo "kobieta to taki człowiek... trudny do zdefiniowania" : One, czyli cztery przypisy do Moniki Dekowskiejs. 179 - 192CZYSTY TEKST
Monika Jaworska-Witkowska, Kobietnik, Kobiecadło, Kobierzec, bo "kobieta to taki człowiek... trudny do zdefiniowania" : One, czyli cztery przypisy do Moniki Dekowskiej, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 179 - 192
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Jaworska-Witkowska", title = "Kobietnik, Kobiecadło, Kobierzec, bo "kobieta to taki człowiek... trudny do zdefiniowania" : One, czyli cztery przypisy do Moniki Dekowskiej", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "179 - 192" }
-
CZYSTY TEKST
Małgorzata Grygoleit-Bartkiewicz, Gdzie jest Ciało? : Szkic symulacyjny z "kroniki kryminalnej", Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 193 - 209
BIBTEX@Article{ authors = " Małgorzata Grygoleit-Bartkiewicz", title = "Gdzie jest Ciało? : Szkic symulacyjny z "kroniki kryminalnej"", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "193 - 209" }
-
Insatiability and "inextinguishable vitality" of the Great Mother Archetype : the mystery of the "bearing womb"as a symbol of creative universalisms. 214 - 234CZYSTY TEKST
Monika Jaworska-Witkowska, Insatiability and "inextinguishable vitality" of the Great Mother Archetype : the mystery of the "bearing womb"as a symbol of creative universalism, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 214 - 234
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Jaworska-Witkowska", title = "Insatiability and "inextinguishable vitality" of the Great Mother Archetype : the mystery of the "bearing womb"as a symbol of creative universalism", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "214 - 234" }
-
CZYSTY TEKST
Olga Witkowska, Ciało i pasożyt, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 236 - 237
BIBTEX@Article{ authors = " Olga Witkowska", title = "Ciało i pasożyt", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "236 - 237" }
-
Dzikość, Żywiołowość, Przemiana : antropologiczne wątki kobiecości na podstawie "Biegnącej z wilkami" Clarissy Pinkoli Estéss. 238 - 253CZYSTY TEKST
Marta Małecka, Dzikość, Żywiołowość, Przemiana : antropologiczne wątki kobiecości na podstawie "Biegnącej z wilkami" Clarissy Pinkoli Estés, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 238 - 253
BIBTEX@Article{ authors = " Marta Małecka", title = "Dzikość, Żywiołowość, Przemiana : antropologiczne wątki kobiecości na podstawie "Biegnącej z wilkami" Clarissy Pinkoli Estés", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "238 - 253" }
-
Lolita : mały morderczy demon czy zbrukana świętość? : O (nie)nasyceniu pragnienia męskiego : kobiecy (pre)tekst do (od)czytania fenomenu dorastających dziewcząts. 254 - 266CZYSTY TEKST
Justyna Ratkowska-Pasikowska, Lolita : mały morderczy demon czy zbrukana świętość? : O (nie)nasyceniu pragnienia męskiego : kobiecy (pre)tekst do (od)czytania fenomenu dorastających dziewcząt, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 254 - 266
BIBTEX@Article{ authors = " Justyna Ratkowska-Pasikowska", title = "Lolita : mały morderczy demon czy zbrukana świętość? : O (nie)nasyceniu pragnienia męskiego : kobiecy (pre)tekst do (od)czytania fenomenu dorastających dziewcząt", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "254 - 266" }
-
CZYSTY TEKST
Ryszard Częstochowski, Jestem nie-gotowy..., Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 267
BIBTEX@Article{ authors = " Ryszard Częstochowski", title = "Jestem nie-gotowy...", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "267" }
-
Seminarium jednego wiersza, czyli co pozostaje na marginesach (z)użytego tekstus. 268 - 269CZYSTY TEKST
Monika Jaworska-Witkowska, Seminarium jednego wiersza, czyli co pozostaje na marginesach (z)użytego tekstu, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 268 - 269
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Jaworska-Witkowska", title = "Seminarium jednego wiersza, czyli co pozostaje na marginesach (z)użytego tekstu", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "268 - 269" }
-
Lal(k)a niejedno ma imię... : name, navn, dieeee Name... : o symbolicznym nasyceniu ciałas. 270 - 276CZYSTY TEKST
Joanna Grochowska, Lal(k)a niejedno ma imię... : name, navn, dieeee Name... : o symbolicznym nasyceniu ciała, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 270 - 276
BIBTEX@Article{ authors = " Joanna Grochowska", title = "Lal(k)a niejedno ma imię... : name, navn, dieeee Name... : o symbolicznym nasyceniu ciała", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "270 - 276" }
-
CZYSTY TEKST
Ryszard Częstochowski, Martwa natura z łapką na osy, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 278
BIBTEX@Article{ authors = " Ryszard Częstochowski", title = "Martwa natura z łapką na osy", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "278" }
-
CZYSTY TEKST
Monika Jaworska-Witkowska, Seminarium drugiego wiersza, czyli co w nas uderza i mówi dalej swoim głosem, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 279
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Jaworska-Witkowska", title = "Seminarium drugiego wiersza, czyli co w nas uderza i mówi dalej swoim głosem", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "279" }
-
Ból, cierpienie, umieranie i śmierć : perspektywa społeczna : studenckie wybory wątków, obrazów i tekstóws. 280 - 300CZYSTY TEKST
Maria Kuchcińska, Ból, cierpienie, umieranie i śmierć : perspektywa społeczna : studenckie wybory wątków, obrazów i tekstów, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 280 - 300
BIBTEX@Article{ authors = " Maria Kuchcińska", title = "Ból, cierpienie, umieranie i śmierć : perspektywa społeczna : studenckie wybory wątków, obrazów i tekstów", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "280 - 300" }
-
Przestrzeń estetyczna, jej filozoficzne, psychoanalityczne wymiary, dla pedagogiki krytyczno-konstruktywistycznejs. 305 - 319CZYSTY TEKST
Małgorzata Muszyńska, Przestrzeń estetyczna, jej filozoficzne, psychoanalityczne wymiary, dla pedagogiki krytyczno-konstruktywistycznej, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 305 - 319
BIBTEX@Article{ authors = " Małgorzata Muszyńska", title = "Przestrzeń estetyczna, jej filozoficzne, psychoanalityczne wymiary, dla pedagogiki krytyczno-konstruktywistycznej", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "305 - 319" }
-
Animacja kultury jako wyzwanie pedagogiczne rezyduów tożsamości w pasji i praktyce akademickiejs. 320 - 348CZYSTY TEKST
Jerzy Norbert Grzegorek, Animacja kultury jako wyzwanie pedagogiczne rezyduów tożsamości w pasji i praktyce akademickiej, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 320 - 348
BIBTEX@Article{ authors = " Jerzy Norbert Grzegorek", title = "Animacja kultury jako wyzwanie pedagogiczne rezyduów tożsamości w pasji i praktyce akademickiej", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "320 - 348" }
-
Ciało, teatr, tożsamość czyli Teatr(o)logika : Grotowskiego spojrzenie na twórcze pobudzenies. 350 - 381CZYSTY TEKST
Daria Twaróg, Ciało, teatr, tożsamość czyli Teatr(o)logika : Grotowskiego spojrzenie na twórcze pobudzenie, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 350 - 381
BIBTEX@Article{ authors = " Daria Twaróg", title = "Ciało, teatr, tożsamość czyli Teatr(o)logika : Grotowskiego spojrzenie na twórcze pobudzenie", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "350 - 381" }
-
CZYSTY TEKST
Maria Aleksandrovich, Balet : zdolności – sukces – osobowość, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 382 - 402
BIBTEX@Article{ authors = " Maria Aleksandrovich", title = "Balet : zdolności – sukces – osobowość", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "382 - 402" }
-
CZYSTY TEKST
Marta Chyła, Opowieści budynków : czyli o poetyce w architekturze, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 403 - 419
BIBTEX@Article{ authors = " Marta Chyła", title = "Opowieści budynków : czyli o poetyce w architekturze", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "403 - 419" }
-
"Dziewczyna z plakatu" : edukacyjne i społeczne znaczenie outdoor’owych kampanii komunikacyjnychs. 420 - 434CZYSTY TEKST
Magdalena Urlińska, "Dziewczyna z plakatu" : edukacyjne i społeczne znaczenie outdoor’owych kampanii komunikacyjnych, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 420 - 434
BIBTEX@Article{ authors = " Magdalena Urlińska", title = ""Dziewczyna z plakatu" : edukacyjne i społeczne znaczenie outdoor’owych kampanii komunikacyjnych", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "420 - 434" }
-
Методологические основы коррекции ценностного отношения учителя к природе на основе Диалога культур : Metodologiczne podstawy korekty aksjologicznego stosunku nauczyciela do natury na podstawie Dialogu kulturs. 437 - 452CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Методологические основы коррекции ценностного отношения учителя к природе на основе Диалога культур : Metodologiczne podstawy korekty aksjologicznego stosunku nauczyciela do natury na podstawie Dialogu kultur, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 437 - 452
BIBTEX@Article{ authors = " Гавро Шкриванић", title = "Методологические основы коррекции ценностного отношения учителя к природе на основе Диалога культур : Metodologiczne podstawy korekty aksjologicznego stosunku nauczyciela do natury na podstawie Dialogu kultur", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "437 - 452" }
-
Body – text – space : a Model of Spatial Extension of Methodological Triangulations. 453 - 467CZYSTY TEKST
Sławomir Pasikowski, Body – text – space : a Model of Spatial Extension of Methodological Triangulation, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 453 - 467
BIBTEX@Article{ authors = " Sławomir Pasikowski", title = "Body – text – space : a Model of Spatial Extension of Methodological Triangulation", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "453 - 467" }
-
"Człowiek w poszukiwaniu sensu", Viktor E. Frankl, Warszawa 2014 : [recenzja]s. 471 - 484CZYSTY TEKST
Viktor E. Frankl, Julita Orzelska, "Człowiek w poszukiwaniu sensu", Viktor E. Frankl, Warszawa 2014 : [recenzja], Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 471 - 484
BIBTEX@Article{ authors = " Viktor E. Frankl, Julita Orzelska", title = ""Człowiek w poszukiwaniu sensu", Viktor E. Frankl, Warszawa 2014 : [recenzja]", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "471 - 484" }
-
CZYSTY TEKST
Przemysław Gorzelak, Piotr Mamcarz, Kazimierz Popielski, Czwarty wymiar traumy, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 485 - 499
BIBTEX@Article{ authors = " Przemysław Gorzelak, Piotr Mamcarz, Kazimierz Popielski", title = "Czwarty wymiar traumy", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "485 - 499" }
-
CZYSTY TEKST
Ryszard Częstochowski, Depresja terapeuty, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 500
BIBTEX@Article{ authors = " Ryszard Częstochowski", title = "Depresja terapeuty", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "500" }
-
CZYSTY TEKST
Karolina Slovenko-Bell, Ciało – umysł – przestrzeń : buddyjska perspektywa, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 501 - 521
BIBTEX@Article{ authors = " Karolina Slovenko-Bell", title = "Ciało – umysł – przestrzeń : buddyjska perspektywa", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "501 - 521" }
-
CZYSTY TEKST
Paweł Jędrzejko, Bambo raz jeszcze, czyli krótka refleksja nad nauką tolerancji, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, 2015-2016 / Numer 1-2, s. 522 - 528
BIBTEX@Article{ authors = " Paweł Jędrzejko", title = "Bambo raz jeszcze, czyli krótka refleksja nad nauką tolerancji", journal = "Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy", issue = "2015-2016 / Numer 1-2", pages = "522 - 528" }