Nauczyciel i Szkoła

@Article{ authors = " Włodzimierz Goriszowski", title = "Progresywistyczne i poprogresywistyczne tendencje we współczesnej edukacji ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "9 - 24" }

@Article{ authors = " Janusz Czerny", title = "Wyzwania edukacyjne w świetle raportu "Grupy Wrighte'a" ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "25 - 30" }

@Article{ authors = " Jan Łysek", title = "Proces zmian kształcenia i doskonalenia nauczycieli w Polsce ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "31 - 49" }

@Article{ authors = " Danuta Ślęczek-Czakon", title = "Czy filozofia jest ludziom potrzebna? : o roli edukacji filozoficznej w kształceniu akademickim ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "50 - 58" }

@Article{ authors = " Grażyna Łój", title = "Stymulatory rozwoju ucznia Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle teorii samorealizacji A. Maslowa ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "59 - 66" }

@Article{ authors = " Adam Horbowski", title = "Kultura wartością edukacji ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "67 - 75" }

@Article{ authors = " Michał Pindera, Paweł Pindera, Aneta Szostak", title = "Czas wolny dzieci ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "76 - 90" }

@Article{ authors = " Piotr Kowolik", title = "Szkoła jako miejsce edukacji uczniów ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "91 - 109" }

@Article{ authors = " Arkadiusz Wąsiński", title = "Kultura informatyczna jako nowy wymiar uczestnictwa w życiu społeczno-kulturowym współczesnego człowieka ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "110 - 125" }

@Article{ authors = " Mirosław Czapka, Urszula Kontny", title = "Rola szkoły wyższej w kształtowaniu świadomości menedżerskiej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "126 - 137" }

@Article{ authors = " Mirosław Czapka, Urszula Kontny", title = "Psychospołeczne czynniki rozwoju pracownika w środowisku zawodowym organizacji gospodarczej : studium z zakresu andragogiki pracy ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "138 - 153" }

@Article{ authors = " Alina Roskosz", title = "Rola zawodowego kuratora sądowego dla dorosłych w systemie probacji ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "154 - 167" }

@Article{ authors = " Grzegorz Stanecki", title = "Komunikacyjne konteksty gier komputerowych ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "168 - 179" }

@Article{ authors = " Katarzyna Sadowska", title = "Podstawowe założenia i wartości metody ośrodków pracy w szkolnictwie specjalnym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "180 - 196" }

@Article{ authors = " Adam Horbowski", title = "Edukacja regionalna : dziedzictwo kulturowe w regionie ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "199 - 202" }

@Article{ authors = " Ewa Krzyżak-Szymańska, Andrzej Szymański", title = "Hospitacja - gościna czy kontrola, pomoc czy ocena ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "203 - 213" }

@Article{ authors = " Aneta Czerwińska", title = "Relacje rówieśnicze w klasach I-IV szkoły podstawowej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "214 - 225" }

@Article{ authors = " Anna Winiarczyk", title = "Środowisko rodzinne a wyniki w nauce uczniów klas trzecich szkół podstawowych ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "226 - 239" }

@Article{ authors = " Renata Kotlarz", title = "Środowisko rodzinne jako inspirator tworzenia zainteresowań ogólnych u dzieci w młodszym wieku szkolnym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "240 - 247" }

@Article{ authors = " Anna Bujnowska", title = "Poziom rozwoju psychopercepcyjnego a osiągnięcia w nauce czytania uczniów klas drugich ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "248 - 258" }

@Article{ authors = " Małgorzata Świtka", title = "Wpływ zmiany skali ocen na zjawisko drugoroczności ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "259 - 270" }

@Article{ authors = " Mirosław Kisiel", title = "Wiedza muzyczna studentów zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej oraz jej weryfikacja w praktyce szkolnej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "271 - 283" }

@Article{ authors = " Anna Boguszewska, Agnieszka Weiner", title = "Kategoria rytmu we wczesnej edukacji artystycznej : przykłady praktycznej realizacji ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "287 - 295" }

@Article{ authors = " Ireneusz Celary", title = "Posługa katechety w szkole ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "296 - 306" }

@Article{ authors = " Teresa Z. Sarleja", title = "Metoda biograficzna w pracy socjalnej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "307 - 316" }

@Article{ authors = " Ewa Nowicka", title = "Plan działań zmierzających do oceny stopnia rozwoju psychomotorycznego ucznia w klasie pierwszej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "317 - 333" }

@Article{ authors = " Barbara Jaros, Ewa Jurzak, Wiesława Świeca", title = "Program Działalności Świetlicy Socjoterapeutycznej "Wyspa szczęścia" ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "334 - 339" }

@Article{ authors = " Halina Gola, Joanna Sowa", title = ""Poznaj siebie" czyli integracja z samym sobą ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "340 - 344" }

@Article{ authors = " Maria Dudkiewicz", title = "Zabawa w teatr w grupie sześciolatków ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "345 - 356" }

@Article{ authors = " Alicja Kycia", title = "Raz jeszcze o klasach łączonych we współczesnym szkolnictwie polskim : z doświadczeń nauczycielskich ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "357 - 361" }

@Article{ authors = " Edward Polański, Olga Przybyła", title = "Komputerowe nauczanie ortografii w zintegrowanym kształceniu wczesnoszkolnym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "362 - 372" }

@Article{ authors = " Henryka Jenek", title = "Moja mała ojczyzna : czyli o potrzebie edukacji regionalnej w praktyce szkolnej : scenariusz wieczornicy "Śląsk, moja mała ojczyzna" ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "373 - 379" }

@Article{ authors = " Paweł Broda", title = "Możliwości kształcenia pojęć technicznych u uczniów klas I-III szkoły podstawowej ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "380 - 386" }

@Article{ authors = " Stefania Kuc", title = "Pretesty i posttesty w nauczaniu ortografii w klasach początkowych w systemie zintegrowanym ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "387 - 392" }

@Article{ authors = " Henryka Jenek", title = "Ja, poseł sejmu dziecięcego, proponuję następującą ustawę dotyczącą rodziny... : scenariusz lekcji z języka polskiego z wykorzystaniem metody dramy ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "393 - 397" }

@Article{ authors = " Joanna Jabczyk", title = "Usprawiedliwianie jako akt grzecznościowej kreacji : na przykładzie usprawiedliwień szkolnych ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "398 - 404" }

@Article{ authors = " Jan Iluk, Jolanta Lipa", title = ""Jak uczyć małe dzieci języków obcych?", Jan Iluk, Katowice 2002 : [recenzja] ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "407 - 410" }

@Article{ authors = " Ewa Teodorowicz-Hellman", title = "Język polski w szwedzkiej szkole podstawowej : lata 1945-2000 ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "411 - 417" }

@Article{ authors = " Marzenna Magda", title = "Analiza "Programu wczesnoszkolnej zintegrowanej edukacji XXI wieku klas 1-3" Jadwigi Hanisz ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "418 - 425" }

@Article{ authors = " Ewa Kucyper, Adam Stankowski", title = ""Determinanty środowiskowe niedostosowania społecznego dzieci i młodzieży", Adam Stankowski, 2002 : [recenzja] ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "426 - 428" }

@Article{ authors = " Jolanta Łaskawska, Adolf E. Szołtysek", title = ""Filozofia pedagogiki. Podstawy edukacji: teoria - metodyka - praktyka", Adolf E. Szołtysek, Katowice 2003 : [recenzja] ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "429 - 433" }

@Article{ authors = " Piotr Kowolik", title = "O odbiorze płyty "Wszystko ma swój czas" ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "434 - 438" }

@Article{ authors = " Piotr Kowolik", title = "Ks. prof. dr hab. Józef Adam Pastuszka (1897-1989) : twórca psychologii polskiej i filozofii religii ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "441 - 445" }

@Article{ authors = " Małgorzata Halewska", title = "Z życia Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej imienia Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach ", journal = "Nauczyciel i Szkoła", issue = "2003 / Tom 1-2 (18-19)", pages = "449 - 450" }